從下列六種物質(zhì)中，選擇相應物質(zhì)的字母填空：
A．生石灰     B．石墨     C．汞     D．干冰     E．化石燃料  F．濃硫酸
（1）溫度計中填充的液態(tài)金屬是
 
；（2）常用于人工降雨的是
 
；
（3）能做食品干燥劑的是
 
；（4）大量使用易引起“霧霾”的是
 
．
考點：金屬的物理性質(zhì)及用途,空氣的污染及其危害,二氧化碳的用途,生石灰的性質(zhì)與用途
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．根據(jù)常見物質(zhì)的成分、性質(zhì)、用途分析填空．
解答：解：（1）汞在常溫下為液態(tài)，溫度計中填充的液態(tài)金屬是汞；
（2）干冰升華時會吸收大量的熱，常用于人工降雨；
（3）生石灰能吸水反應，常用做食品干燥劑；
（4）化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量有毒氣體和粉塵，大量使用易引起“霧霾”．
故答案為：（1）C；（2）D；（3）A； （4）E
點評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

葡萄糖酸亞鐵是治療缺鐵性貧血的一種藥品，它的化學式為C12H22FeO14，求：
（1）葡萄糖酸亞鐵含有
 
種元素．
（2）一個葡萄糖酸亞鐵分子中含有
 
個原子．
（3）葡萄糖酸亞鐵中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為
 
．
（4）葡萄糖酸亞鐵中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
 
．
（5）葡萄糖酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為
 
．
（6）葡萄糖酸亞鐵中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
（7）223克葡萄糖酸亞鐵中含氫元素的質(zhì)量為
 
．
（8）
 
克葡萄糖酸亞鐵含有32克氧元素．
（9）若某病人要補充2.8g鐵元素，醫(yī)生要開給病人
 
g葡萄糖酸亞鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問題．
（1）分析圖1，P點處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A
 
B（填“＞”、“＜”或“=”）；取一定質(zhì)量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t℃降低到10℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）分析圖2，要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是：①
 
；②
 
．
（3）10℃時，A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
 
．
（4）當A中含有少量B時，可以用
 
法提純A．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求從甲烷、水、氧化鐵、硫酸銅、氫氧化鐵、氫氧化鋇六種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列空格中．
（1）一種最簡單的有機物：
 

（2）一種金屬氧化物：
 

（3）一種難溶的堿：
 

（4）一種可溶的鹽：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

歸納總結(jié)是學習化學的有效方法．以下是小東同學關(guān)于實驗方面的某些歸納總結(jié)，請你幫助完成：
（1）實驗室中有些藥品需密封保存的原因：A．藥品能吸收空氣中的水蒸氣；B．藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應．
①該同學的歸納不完整，你還能補充的一種情況是
 
．
②寫出一個符合情況A的物質(zhì)的名稱
 
．
（2）許多因素會影響化學反應速率．請分析下列實驗或事實，分別說明在其他條件不變時，這些因素是如何影響化學反應速率的．示例：硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快，更劇烈．答：增大反應物濃度，可以加快化學反應速率．
①同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)．
②在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10%的稀鹽酸，前者先反應完．

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科目：初中化學 來源： 題型：

硝酸鉀是初中化學常見的一種物質(zhì)．請按要求填空：
（1）質(zhì)量分數(shù)為4.04%的硝酸鉀（KNO3）溶液可作為無土栽培的營養(yǎng)液．該營養(yǎng)液
 
（填“屬于”或“不屬于”）復合肥；
（2）在硝酸鉀溶液中，共有三種微粒，它們是K+、NO3-和
 
（用符號表示）；
（3）黑火藥爆炸的反應原理是：2KNO3+S+3C
 點燃 
.
 
K2S+3CO2↑+N2↑，此反應的反應物和生成物中，沒有涉及到下列物質(zhì)類別中的
 
（填序號）
A．單質(zhì)   B．氧化物   C．酸    D．堿    E．鹽
（4）如圖，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而
 
，50℃時，硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液降溫至20℃后，硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“＞”、“﹦”或“＜”），欲將接近飽和的 KNO3溶液變成飽和溶液，可采取的方法有
 
（列舉一種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬廣泛用于日常生活中，提高了人們的生活質(zhì)量．如：地殼中含量最高的金屬元素是
 
，家庭裝修中銅芯導線的使用，主要利用了銅的
 
；若廢舊電池的隨意丟棄，其中鉛、鎘、汞等金屬滲出會造成地下水和
 
的污染，應做好廢舊金屬回收．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組要對實驗產(chǎn)生的廢液進行研究．已知廢液中可能含有硝酸鉀、氯化銅、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種．請根據(jù)以下實驗回答問題．
（1）首先，觀察廢液為無色，則廢液中一定不含什么物質(zhì)？
（2）然后，測試廢液的pH為13，則廢液中一是含有什么物質(zhì)？
（3）接下來，向廢液中加入過量的稀硫酸，產(chǎn)生白色沉淀，則廢液中一定還含有什么物質(zhì)？寫出該反應的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列生活中的有關(guān)問題，處理正確的是（　�。�
A、我們可以用甲醛的稀溶液對水產(chǎn)品進行處理，延長保鮮時間
B、生活中，可以把稀鹽酸倒入鋁制水壺中充分的浸泡，便于除去水壺中的水垢
C、液化氣泄漏著火時，應立刻關(guān)閉閥門，并開窗通風
D、鋼鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥環(huán)境中容易生銹

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