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下列氣體能用固體氫氧化鈉干燥的是（　�。�
A、HCl
B、CO
C、CO2
D、O2
考點：根據(jù)濃硫酸或燒堿的性質確定所能干燥的氣體
專題：常見的堿 堿的通性
分析：干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學反應，氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體；據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、氯化氫能與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，不能用氫氧化鈉固體干燥，故選項錯誤．
B、一氧化碳不與氫氧化鈉反應，能用氫氧化鈉固體干燥，故選項正確．
C、二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，不能用氫氧化鈉固體干燥，故選項錯誤．
D、氧氣不與氫氧化鈉反應，能用氫氧化鈉固體干燥，故選項正確．
故選BD．
點評：本題難度不大，是對干燥劑知識的考查，掌握干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學反應是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

碳的單質主要有
 
、
 
、
 
，天然物質里
 
的硬度最大，不同的碳單質物理性質不同的原因
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

紐扣電池是一種常用的微型銀鋅電池，在電池內裝有氧化銀和鋅等物質．當電池工作時，主要是鋅與氧化銀反應生成一種單質和一種化合物從而產生電流，此反應的化學方程式為
 
，該反應屬于
 
反應（填基本反應類型）．其中鋅元素的化合價由
 
價轉變?yōu)?div id="zqs9mqd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
價．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙是初中化學常見三種物質，甲、乙、丙含有相同的一種元素，且丙是一種氣體單質能供給呼吸，乙常溫下是一種液體且與甲組成元素相同，它們相互轉化關系如右圖．則甲的化學式為
 
，乙的化學式為
 
，甲反應生成丙的化學方程式為
 
，該反應類型是
 
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中屬于氧化物的是（　�。�
A、青銅B、水C、硫磺D、高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于NaHSO4的水溶液的下列推測，合理的是
 
（填序號）．
①能與鉀發(fā)生置換反應，得到金屬鈉
②能使紫色石蕊試液變紅
③能與鋅反應生成氫氣
④能與硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化鈉俗稱
 
氫氧化鈣俗稱
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

煤、石油、天然氣等能源在地球上已探明的蘊藏量是有限的，從人類目前對這些能源的消耗速度估算，石油和天然氣不過幾十年，煤不過幾百年就會消耗殆盡．因此，進一步開發(fā)利用新能源已顯得十分迫切．氫氣是一種高效、無污染的理想能源．下列（1）～（6）是某化學興趣小組的學生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法，其中包括正在研發(fā)的方案．
（1）電解法：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
（2）甲烷轉化法：CH4+H2O
 催化劑 
.
 
CO+3H2
（3）水煤氣法：C+H2O
 1000℃ 
.
 
CO+H2
（4）碳氫化合物熱裂法：CH4
 高溫 
.
 
C+2H2
（5）設法將太陽光聚焦產生高溫使水分解：2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2↑
（6）尋找高效催化劑使水分解產生氫氣：2H2O
 高效催化劑 
.
 
2H2↑+O2↑
如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源，那么上述6種方法中你認為可行且很有前途的方法是哪幾種？請逐條簡述其理由．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下表空格中寫出相應的物質名稱、化學式或物質類別（填氧化物、酸、堿、鹽等）．
物質名稱氮氣氫氧化鉀氯化鈉
化學式MgOHNO3
物質類別

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