已知15.6g過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)，測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量為18.4g，求生成氧氣的質(zhì)量和參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量．
考點：根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：根據(jù)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式，利用反應(yīng)后固體增加的質(zhì)量和物質(zhì)之間的質(zhì)量比解答．
解答：解：設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為y，反應(yīng)前后固體增加的質(zhì)量18.4g-15.6g-2.8g
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 反應(yīng)后增加的質(zhì)量
       88           32           56
       y            x           2.8g
88
y
=
32
x
=
56
2.8g

x=1.6g
y=4.4g
答案：生成氧氣的質(zhì)量1.6g，參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量4.4g
點評：本題主要考查化學方程式的簡單計算，難度不大，注意解題格式的規(guī)范性．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)，但卻是氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
B、碳酸氫鈉
加熱
碳酸銨+二氧化碳+水
C、石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳
D、石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水

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加熱高錳酸鉀31.6g可制得氧氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是（　　）
A、木炭燃燒B、葡萄釀成酒
C、冰雪融化D、鐵鍋生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱：①
 
②
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字（或化學符號）表達式是
 
；可選用的發(fā)生裝置是
 
（寫出裝置代號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A g二氧化碳經(jīng)過下列轉(zhuǎn)化過程：CO2→CO→CO2，若每一步轉(zhuǎn)化過程都完全反應(yīng)，得到B g二氧化碳，則A與B之比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出在高溫時木炭還原氧化銅的化學方程式，并計算若生成32g銅，需要氧化銅的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

①黑色粉末A和無色液體B混合后生成無色無味氣體C，②加熱暗紫色固體D可以得到A和C．③一種淡黃色固體E可以在C中燃燒，出現(xiàn)藍紫色火焰，并伴隨有刺激性氣味產(chǎn)生．分析后完成下列問題
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱A
 
；B
 
；C
 
；D
 
；  E
 
．
（2）用文字表達式表示②③有關(guān)的化學反應(yīng)，并在括號內(nèi)指出所屬的反應(yīng)類型（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）
②
 
（
 
）；
③
 
（
 
）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是鈣爾奇圖標．請回答以下問題：
（1）為了提高補鈣效果，這種補鈣劑中還含有維生素D3，據(jù)此可推知維生素D3的功能是
 
．
（2）已知維生素D3的化學式是C27H44O，它的相對分子質(zhì)量是
 
．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是
 
．
（3）鈣爾奇中的鈣來自碳酸鈣，試根據(jù)圖標計算每片鈣爾奇中含碳酸鈣多少克？（寫出計算過程）
（4）葡萄糖酸鈣（Ca（C6H11O7）2）也是一種常見的補鈣劑．某人平時每日服用2片鈣爾奇，要達到同樣的補鈣效果，他每日應(yīng)服用
 
 g（結(jié)果保留1位小數(shù)）葡萄糖酸鈣．

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