6.目前國際公認(rèn)的酒后駕車的限定有兩種,一種是“酒后駕車”,一種是“酒醉駕車”.根據(jù)我國2003 年的修訂規(guī)定,當(dāng)駕駛者每毫升血液中酒精含量大于或等于0.2mg 時,就會被交警認(rèn)定為“酒后駕車”;大于或等于0.8mg 時,則會被認(rèn)定為“醉酒駕車”.當(dāng)人飲酒時,酒精被吸收,但并不會被消化,一部分酒精揮發(fā)出去,經(jīng)過肺泡,重新被人呼出體外.經(jīng)測定,呼出氣體中的酒精濃度和血液中酒精濃度的比例是2100:1,也就是說,每2100ml 呼出氣體中含有的酒精,和1ml 血液中含有的酒精,在量上是相等的.有一種簡易的酒精檢測儀:把呈黃色的酸化的三氧化鉻(CrO3)載帶在硅膠上,它是一種強(qiáng)氧化劑,而人體呼出的乙醇(酒精C2H5OH)具有還原性,兩者發(fā)生反應(yīng)生成藍(lán)綠色的硫酸鉻.酒精和三氧化鉻(CrO3)的反應(yīng)方程式如下:
2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO43+3CH3CHO+6H2O
(1)過量飲酒,會對肝臟系統(tǒng)(填一個即可)造成很大傷害.
(2)用此簡易的酒精檢測儀檢測某司機(jī)的呼出氣體,測得該司機(jī)呼出的1L氣體能使1.65mg三氧化鉻全部變成藍(lán)綠色,通過計(jì)算說明該司機(jī)是屬于哪一種駕車?

分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,酒精會對肝臟造成傷害,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出該司機(jī)呼出的1L氣體中含有酒精的量,從而判斷司機(jī)是屬于酒后駕車還是醉酒駕車.

解答 解:(1)過量飲酒,會對肝臟造成傷害,故填:肝臟;
(2)設(shè)酒精的質(zhì)量是x
2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO43+3CH3CHO+6H2O
200           138
1.65mg        x
$\frac{200}{138}=\frac{1.65mg}{x}$
x=1.1385mg
該司機(jī)呼出1L的氣體,含有酒精的質(zhì)量是1.1385mg,故若是2100mL呼出氣體含有酒精的質(zhì)量是:$\frac{1.1385mg}{1000mL}×2100mL$=2.39085mg>0.8mg,屬于醉酒駕車,
故答案為:(1)肝臟;
(2)醉酒.

點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)具體物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
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16.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示:
(1)3個鐵原子3Fe;
(2)氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(3)2個氫氧根離子2OH-

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17.今年3月22日是“世界水日”,它的主題是“水質(zhì)量”.如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚.下列有關(guān)水的知識,其中不正確的是(  )
A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多為混合物
B.酸雨的形成與大氣中SO2等酸性污染物增多有關(guān)
C.水中溶解的氧氣是水生生物賴以生存的基本物質(zhì)
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14.食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)是( 。
①檢驗(yàn)自來水中是否含氯離子     
②鑒別食鹽和純堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.“以祟尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”.下列敘述有科學(xué)依據(jù)的是( 。
A.工業(yè)酒精也可用來兌飲用白酒
B.“綠色食品”是指綠顏色的可食用商品
C.小孩經(jīng)常咬鉛筆芯,會導(dǎo)致鉛中毒
D.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.氟化氫鈉(NaHF2)可以用作防腐劑和食品保存劑.下列說法正確的是( 。
A.氟的化合價為+2B.含有一個氫原子
C.相對分子質(zhì)量為62D.由一種金屬和兩種非金屬組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法.回答下列問題
(1)儀器①的名稱是長頸漏斗.
(2)A裝置除可用作實(shí)驗(yàn)室制取H2、O2的發(fā)生器外,還可以用作制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置.
(3)A裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,如何檢查A裝置氣密性?橡皮管用止水夾夾住,從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形成一段水柱,過一會兒,水柱不下降證明氣密性良好.
(4)對制取氫氣的裝置進(jìn)行了改進(jìn),用大小不同的兩只試管設(shè)計(jì)了B、C裝置,準(zhǔn)備用于制取少量H2,你認(rèn)為B、C裝置中哪一種裝置更好B(填序號),原因是更有利于空氣的排出.

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15.對知識的比較和歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法之一.現(xiàn)有以下3個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑  ②CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O③CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
(1)比較反應(yīng)物和生成物的特點(diǎn),可歸納出這3個反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都屬于置換反應(yīng).
(2)從反應(yīng)條件角度分析,這3個反應(yīng)應(yīng)用于生產(chǎn)最早的是(填編號)③.

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16.同學(xué)們已經(jīng)了解氧氣、氫氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法和一些性質(zhì).下列分別是其中一種氣體制取、干燥、收集的實(shí)驗(yàn)裝置圖,該氣體可能是氫氣.

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