【題目】下列物質(zhì)中氧元素僅以游離態(tài)存在的是

A.空氣B.水C.氧氣D.氯酸鉀

【答案】C

【解析】

A、空氣中有氧氣、二氧化碳等，則氧元素既以游離態(tài)存在，又以化合態(tài)存在，錯(cuò)誤；
B、水是化合物，氧元素只以化合態(tài)存在，錯(cuò)誤；
C、氧氣為單質(zhì)，氧元素只以游離態(tài)存在，正確；

D、氯酸鉀是化合物，氧元素只以化合態(tài)存在，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�

A.干冰可用于人工降雨B.鐵可以用作炊具

C.銅絲可用作導(dǎo)線D.氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源的開(kāi)發(fā)、利用與人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。

（1）白居易有詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”下列能源可以“春風(fēng)吹又生”的是________（填序號(hào)）。

a．氫能 b．石油 c．風(fēng)能 d．煤炭

（2）硅(Si)相對(duì)于氫氣便于運(yùn)輸、貯存，是開(kāi)發(fā)價(jià)值很高的燃料。晶體硅制得的太陽(yáng)能電池，是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為_(kāi)____能。硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)______，硅元素的最高正化合價(jià)等于其原子的最外層電子數(shù)，硅元素最高正化合價(jià)對(duì)應(yīng)的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)________。在高溫條件下金屬鎂可與上述氧化物反應(yīng)制得單質(zhì)硅，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（3）金屬鎂雖然性質(zhì)活潑，但常溫下，將鎂粉與碘粉（紫黑色）均勻混合，幾乎不反應(yīng)，滴加幾滴水后，發(fā)生劇烈反應(yīng)，并伴有大量紫色蒸氣（固體碘易升華）。該反應(yīng)過(guò)程中_____熱量（填“吸收”或“放出”），該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_______，水的作用是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)要探究燃燒的條件，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(已知：白磷的著火點(diǎn)為40 ℃)

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象

步驟Ⅰ.檢查裝置的氣密性，氣密性良好。

步驟Ⅱ.將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中，白磷不燃燒。

步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80 ℃熱水，塞緊瓶塞，白磷不燃燒。

步驟Ⅳ.打開(kāi)K1、K2，從a口向A瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí)，關(guān)閉K1、K2。此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200 mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒。

(1)對(duì)比步驟Ⅱ和Ⅳ的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒的條件之一是____________。

(2)待裝置冷卻一段時(shí)間后，打開(kāi)K2，如果觀察到________________，說(shuō)明空氣中氧氣的體積約占1/5。若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5，原因可能是______________(答一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于同素異形體的是

A.大理石與碳酸鈣B.水與過(guò)氧化氫C.石墨與金剛石D.氧氣與氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水電解過(guò)程中一定發(fā)生改變的是

A.元素種類B.原子個(gè)數(shù)C.分子種類D.原子的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】上海鮮花港盆栽鮮花使用“S—誘抗素”制劑延長(zhǎng)鮮花盛開(kāi)的時(shí)間�！癝—誘抗素”的化學(xué)式為C15H20O4,該物質(zhì)由______種元素組成，其中碳?xì)湓觽�(gè)數(shù)之比為_______，氫氧元素質(zhì)量比為 ______，該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為________， 2molC15H20O4中有______個(gè)氧原子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不同種元素間最根本的區(qū)別是（填字母）

A.質(zhì)子數(shù)不同B.相對(duì)原子質(zhì)量不同C.中子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)金屬。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）下列制品的用途，利用金屬導(dǎo)熱性的是______。

（2）金屬資源在地球上分布廣泛。人們?cè)诎兹唤缰袃H發(fā)現(xiàn)金、銀等少數(shù)金屬單質(zhì)，其余金屬元素都以化合物形式存在。你認(rèn)為金屬的存在形式主要和_______有關(guān)。

（3）農(nóng)業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民都不用鐵質(zhì)容器來(lái)配制或盛放波爾多液，原因是___________（用化學(xué)方程式表示）。

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