12.根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出圖1中標號儀器的名稱:①試管,②長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中水變紅了,可能原因是試管口沒有放一團棉花.
(3)用雙氧水制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,為得到平穩(wěn)的氧氣選用的發(fā)生裝置是C.用如圖2裝置從廢舊干電池中回收MnO2并測定其含量,假設各步均完全反應,下列數(shù)據(jù)中可以計算樣品中MnO2的含量的是b.
a.反應前后氧氣發(fā)生裝置的質量 
b.反應前后裝置Ⅰ中固體的質量
c.反應前后裝置Ⅱ中固體的質量
d.反應前后裝置Ⅲ中固體的質量
(4)已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室加熱氯化銨和熟石灰固體制取并收集一瓶氨氣,最佳的實驗裝置組合是AF.
(5)你認為實驗室制取氣體的反應,共同點是bd.
a.需要加熱   b.反應物中沒有氣體參加
c.需要催化劑   d.反應物中必須含有要制取物質的元素.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣時的注意事項分析回答;
(3)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;碳和氧氣反應生成二氧化碳;
(4)實驗室可以用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱;氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集,F(xiàn)裝置中只能從短管進入;
(5)據(jù)實驗室制取氣體的反應原理分析解答.

解答 解:(1)儀器①是試管,②是長頸漏斗;故填:試管;長頸漏斗;
(2)用高錳酸鉀制氧氣時,試管口未加一團棉花,高錳酸鉀粉末進入從導管進入水槽中使水呈紫色.故填:試管口沒有放一團棉花;
(3)實驗中,用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;為得到平穩(wěn)的氧氣流選用的發(fā)生裝置是C,因為C中的分液漏斗能夠控制反應速率.
a.知道反應前后氧氣發(fā)生裝置的質量,不能計算二氧化錳的含量.
b.反應前后裝置Ⅰ中固體的質量差即為碳的質量,根據(jù)碳質量可以計算二氧化錳質量,進一步可以計算二氧化錳質量分數(shù);
c.反應前后裝置Ⅱ中固體的質量差即為反應生成二氧化碳質量,根據(jù)二氧化碳質量可以計算碳的質量,但是無法計算二氧化錳質量分數(shù);
d.知道反應前后裝置Ⅲ中固體的質量,不能計算二氧化錳的質量分數(shù).
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;C;b;
(4)實驗室可以用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱;氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集,F(xiàn)裝置中只能從短管進入;故填:AF;
(5)反應不一定需要加熱,如實驗室制取二氧化碳是在常溫下進行的;不一定需要催化劑,如實驗室中制取氫氣、二氧化碳等;實驗室制取氣體的反應,共同點是反應物中均沒有氣體參加,且反應物中必須含有要制取物質的元素;故填:bd.

點評 本題主要考查了實驗室制取氧氣的注意事項,據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,反應原理等這是;要求同學們要注重基礎知識的積累,才能靈活應用相關知識解答.

練習冊系列答案
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16.下列物質中屬于酸的是( 。
A.H2CO3B.NaHCO3C.SO2D.Ba(OH)2

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3.某市化學實驗考查有:①二氧化碳的制取;②配制50g5%的NaCl溶液;③實驗室制取氧氣…等六個考簽,由學生抽簽確定一個考題進行考查.
(1)甲同學抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品:

①甲同學抽到的考簽應該是B(填字母代號).
A、氧氣的制取  B、二氧化碳的制取
②制取該氣體的反應原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(用化學方程式表示),制取一瓶該氣體,應選用的儀器有ABCE(填字母代號).
(2)乙同學在完成“配制50g5%的NaCl溶液”實驗過程中,通過計算,他需量取的水的體積約為47.5ml,溶解NaCl時用到的玻璃棒的作用是攪拌加速溶解.

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20.用集氣瓶可完成多種實驗.請根據(jù)如圖裝置示意圖,下列回答不正確的是(  )
A.裝置A可用于實驗室制取氧氣
B.要達到裝置圖B所示實驗的目的,集氣瓶中裝入的試劑是濃硫酸
C.裝置C的集氣瓶中預先加入了少量水,其作用是降溫、吸收有毒的P2O5
D.裝置C中等紅磷燃燒結束后立即打開彈簧夾

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7.鎂是一種用途廣泛的國防金屬材料,目前大部分鎂都是利用從海水中提取鎂鹽制得的,工藝流程如圖所示:

請你根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)操作①的名稱是過濾(填“溶解”、“過濾”、“蒸發(fā)”之一).
(2)試劑C中溶質的化學式是HCl.
(3)從海水中提取MgCl2時,經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉化過程,請分析這樣做的目的是把海水中的鎂離子富集起來.
(4)寫出②的化學方程式Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,該反應屬于復分解反應(寫出它的基本反應類型)

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17.用如圖所示實驗裝置制備常見氣體,請回答有關問題:

(1)寫出標有序號儀器的名稱:①水槽.
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,若試管中反應物為混合物,則發(fā)生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是過早收集,沒等導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集(或收集前集氣瓶中的水沒有裝滿,留有氣泡)(寫一種).
(4)用裝置C收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在a(填“a”或“b”)處.
(5)裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳氣體,軟塑料管中的液體藥品是稀鹽酸,藥品加入完畢后,接下來的操作是:用手攥緊塑料管的下端,使液體與固體接觸.

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4.火星是太陽系8大行星之一,屬于類地行星.人們多次發(fā)射火星探測器,試圖研究這顆靠近地球的行星.關于火星的下列說法,不正確的是( 。
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1.CO2可用于制備碳酸飲料,人飲后有清涼感.某同學設計如下實驗,測定某品牌碳酸飲料中的CO2的含量.

實驗方案:
①將250mL瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍至剛好結冰;
②將飲料從冰箱內取出,迅速加入質量分數(shù)為50%NaOH溶液5mL;倒轉飲料瓶,輕輕震蕩,然后放置恢復至室溫,待測定;
③稱得裝置D的質量為x g,按上圖連接實驗裝置.取50mL待測液至儀器②中,關閉開關a,打開儀器①的活塞,向儀器②中注入稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡,關閉儀器①的活塞;
④打開開關a,向裝置中鼓入空氣,一段時間后,稱量D裝置質量為y g.
注:實驗中各種溶液的密度都視為1g/mL.堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物.
(1)樣品與稀鹽酸反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)步驟①冷凍碳酸飲料的目的是防止二氧化碳逸出,加入NaOH溶液的目的是吸收二氧化碳.
(3)根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計算此品牌碳酸飲料中CO2的含量為20y-20xg/L.
(4)步驟④鼓入空氣的目的是使反應生成的二氧化碳完全被D裝置吸收.
(5)若沒有C裝置,則測得CO2含量會偏大(填“偏大”“偏小”“無法確定”)

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2.下列生活中的現(xiàn)象,哪個與其他三個變化有本質區(qū)別( 。
A.高壓鍋爆炸B.葡萄釀酒C.汽油除油漬D.西瓜榨成汁

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