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(5分)金屬，與我們生活息息相關。

（1）在空氣中 制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。

（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)。

（3）用下列試劑驗證鋁、鐵、銅這三種金屬的活動性順序，能達到目的是 (填序號)。

A．硫酸鋁溶液 B．硫酸亞鐵溶液 C．硫酸銅溶液

（4）將等質量的鋅粉和鐵粉分別于溶質質量分數相同且等質量的稀硫酸充分反應，產生氫氣的質量與時間的關系如圖所示。請回答下列問題：

（1）表示鐵粉與稀硫酸反應的曲線是： (填 a 或 b)

（2）對于曲線a表示的反應， (填化學式)有剩余。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省丹江口市初三適應性考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

甲、乙兩同學在學完酸的化學性質后，做了如下實驗：

【觀察與討論1】甲同學在做實驗時觀察到的明顯現象是懸濁液由渾濁變澄清 。再滴加無色酚酞溶液，無明顯現象（已知CaCl2溶液呈中性）。

【觀察與討論2】乙同學在做實驗時開始沒有觀察到氣泡產生，于是對碳酸鈉能否與鹽酸反應表示懷疑。甲同學通過查閱資料得知：

在碳酸鈉溶液中逐滴加入少量稀鹽酸，先發(fā)生反應Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，繼續(xù)滴加稀鹽酸，才能觀察到有氣泡產生，再發(fā)生反應的化學方程式為 。

【觀察與討論3】甲同學先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中，乙同學在觀察到氣泡產生后，也將實驗廢液緩慢倒入該廢液杯中，沒有觀察到明顯現象。據此可以確定，甲同學的試管中廢液含有的溶質一定有酚酞、

（寫化學式），

為了處理實驗后產生的廢液，甲、乙同學決定對廢液杯中最終廢液溶質的成分進行探究。

【提出問題】最終廢液中除酚酞外還含有什么溶質？

【猜想與假設】猜想1：廢液中含有CaCl2、NaCl兩種溶質。

猜想2：廢液中含有 （寫化學式）三種溶質。

猜想3：廢液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三種溶質。

【活動與探究】甲、乙同學為了驗證猜想，進行了如下實驗：

方案

方法步驟

實驗現象

實驗結論

甲同學

取少量廢液于試管中，向其中滴加鹽酸，

無氣泡產生

猜想3不正確

乙同學實驗

取少量廢液于試管中，向其中加入

猜想2正確

【表達與交流】甲、乙同學經過實驗確認了混合廢液中溶質的成分。以下甲乙同學關于廢液成分的觀點，你贊成的有 。

A．可以加入適量的石灰石或熟石灰對混合廢液進行處理后排放

B．取混合廢液，滴加少量碳酸鈉溶液，則一定能觀察到白色沉淀

C．取混合廢液，滴加少量硝酸銀溶液，則一定能觀察到白色沉淀

D．可以用碳酸鈉溶液對廢液成分中氯化鈣的含量進行定量測定

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：計算題

(5分)某化學實驗小組要測定一種純堿樣品中碳酸鈉的含量，并用一定溶質質量分數的稀硫酸進行實驗，記錄實驗數據如下（樣品中雜質不含鈉元素、不溶于水也不與硫酸反應）

第一次

第二次

第三次

加入的稀硫酸的質量(g)

100

100

100

加入的樣品的質量(g)

20

40

42

生成氣體的質量(g)

2.2

4.4

4.4

（1）寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式 ；

（2）根據已知條件列出求解第三次參加反應的純堿的質量(x)的比例式 ；

（3）將第二次實驗所得的溶液蒸發(fā)掉6.2g水，所得不飽和溶液中溶質的質量分數為 ；

（4）若配制實驗中所用稀硫酸200g，需要用溶質質量分數為98%的濃硫酸的質量為 ；

（5）這種純堿樣品中碳酸鈉的質量分數為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應用、相應原理（用方程式表示）及其基本反應類型均正確的是

A．Ca(OH)2用于治療胃酸過多 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O 復分解反應

B．不能用鐵桶裝波爾多液 Fe + CuSO4FeSO4 + Cu 置換反應

C．用紅磷測定空氣中氧氣的含量 2P + 5O2 2P2O5 化合反應

D．炭粉還原氧化銅 C + 2CuO === 2Cu + CO2↑ 分解反應

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

(5分)4月6日，福建古雷石化(PX項目)廠區(qū)發(fā)生爆炸，經過消防官兵幾天的奮戰(zhàn)，成功撲滅大火。PX是一種重要的化工原料，從化纖織物到食品包裝，從醫(yī)療設備到家用電器，都要用到它的合成產物。PX的化學名稱為對二甲苯，是一種低毒化合物，

請回答：

（1）對二甲苯的分子結構模型如圖所示，其中“●”代表碳原子�！啊稹贝須湓樱嚫鶕肿幽Ｐ蛯懗鰧Χ妆降幕瘜W式 。

（2）對二甲苯的相對分子質量為 對二甲苯中碳元素和氫元素的質量比 ，對二甲苯中碳元素的質量分數 。(結果精確到0.1%)

（3）PX項目之所以會引發(fā)各種爭議，源于人們對它認識的局限性。在下列各種觀點中，你認為正確的

是 (選填字母)。

A．PX是一種重要的化工原料，應該大力發(fā)展PX項目。

B．在環(huán)保評估可行且監(jiān)管到位的情況下，可以發(fā)展PX項目。

C．化工項目一定會產生污染，應該禁止PX項目。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是

A．NaCl BaCl2 Na2CO3 B．KNO3 HCl CaCl2

C．H2SO4 FeCl3 NaNO3 D．NaOH HNO3 NH4NO3

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質存放在對應的容器中，符合規(guī)范要求的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學業(yè)考試模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）用化學用語表示：

（1）2個碳原子 ；

（2）2個鎂離子 ；

（3）人體中含量最多的物質 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省揭西縣初三學業(yè)考試化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

清涼油在夏天經常用來清涼散熱，其主要成分為薄荷腦(化學式為C10H20O)。該物質由_________種元素組成，薄荷腦中碳、氫、氧元素的質量比為__________________。

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