7．下列分類(lèi)正確的是（　　）
A．蒸餾水和礦泉水：硬水B．生鐵和塑料：合成材料
C．金剛石和石墨：碳單質(zhì)D．氧化鈉和碳酸鈉：鹽類(lèi)

分析 A、根據(jù)軟硬水的概念進(jìn)行分析；
B、根據(jù)物質(zhì)分類(lèi)及合成材料進(jìn)行分析；
C、根據(jù)單質(zhì)的概念和組成進(jìn)行分析；
D、根據(jù)鹽的概念進(jìn)行分析．

解答 解：A、蒸餾水屬于軟水，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、生鐵屬于金屬材料，塑料屬于合成材料，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、金剛石和石墨都只含有碳元素，都是碳單質(zhì)，故C說(shuō)法正確；
D、氧化鈉是氧化物不是鹽，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分類(lèi)知識(shí)，根據(jù)物質(zhì)分類(lèi)的概念和物質(zhì)的組成進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．用如圖裝置進(jìn)行H2、C、CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)產(chǎn)物．
①用裝置甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要先通一會(huì)兒氫氣再加熱的原因是排凈試管內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸；
②裝置乙中C和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
③裝置丙中的實(shí)驗(yàn)不能在裝置甲中進(jìn)行的原因是一氧化碳有毒，反應(yīng)容器要密封，不能敞口，尾氣需要點(diǎn)燃處理；產(chǎn)物不能用無(wú)水硫酸銅來(lái)檢驗(yàn)，而是用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)（僅答兩點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列正確的是（　�。�
A．氫氣  一氧化碳  高錳酸鉀B．干冰  水銀  甲烷
C．水  氯化鈉  潔凈的空氣D．氧氣  氧化銅  食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．最近中央電視臺(tái)主持人柴靜調(diào)查霧霾的視頻《穹頂之下》引發(fā)了公眾對(duì)環(huán)境污染的更多思考和擔(dān)憂，右圖是一種防霾新產(chǎn)品--鼻用空氣凈化器．它
的填充物是硅膠，硅膠可表示為mSiO2•nH2O．
（1）能源、環(huán)境與人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．PM2.5是指大氣中直徑不超過(guò)2.5微米的顆粒物，它是造成霧霾天氣的元兇之一．請(qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)能減少PM2.5污染的措施減少化石燃料的使用．控制反應(yīng)條件可使燃料充分燃燒，從而節(jié)約能源，燃煤發(fā)電
時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其控制的條件是增大燃料與空氣的接觸面積．
（2）塑料是合成（選填“天然”或“合成”）材料．
（3）從組成元素種類(lèi)分析，SiO2屬于氧化物．
（4）硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔，對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%，說(shuō)明其具有吸附性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．20℃時(shí)，取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各10g，分別加入盛有50g水的燒杯中，充分溶解，情況如表（溫度保持20℃），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
未溶解固體的質(zhì)量/g4.2209.2
A．所得溶液一定都是飽和溶液
B．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丁溶液
C．所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為：丙＞乙＞甲＞丁
D．20℃時(shí)四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為：�。炯祝疽遥颈�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．粒子M通過(guò)一定方式轉(zhuǎn)化為N，如圖所示．變化前后保持不變的是（　�。�
A．核電荷數(shù)B．帶電情況C．核外電子數(shù)D．化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2007年8月，一艘載有220t98%工業(yè)硫酸的貨船在某運(yùn)河沉沒(méi)并發(fā)生泄漏，一般難聞的刺鼻味隨風(fēng)四散，河邊一片白茫茫，水中浮現(xiàn)大量死魚(yú)，環(huán)保、安檢等部門(mén)對(duì)河水減小檢測(cè)，并投放化學(xué)物品處理污染水體，事故船只當(dāng)晚還無(wú)法打撈，需進(jìn)行一次排爆處理，再起吊沉船，下列推測(cè)中，不合理的是（　　）
A．出現(xiàn)死魚(yú)的原因之一是濃硫酸具有腐蝕性
B．進(jìn)行排爆處理是將硫酸與船體生成的氫氣反應(yīng)掉
C．投放化學(xué)物品處理方法是向水中投放過(guò)量氫氧化鈉
D．出現(xiàn)“白茫�！钡脑蛑皇菨饬蛩崛苡谒欧懦龃罅繜�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是x、y、z三種液體的近似pH．下列判斷不正確的是（　�。�
A．x顯酸性B．z可能是碳酸鈉溶液
C．y一定是水D．z可使無(wú)色酚酞試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列“課外實(shí)驗(yàn)”得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
　選項(xiàng)　A　B　C　D
　課外實(shí)驗(yàn)
　實(shí)驗(yàn)結(jié)論　說(shuō)明蠟燭含有炭黑　說(shuō)明有些花的色素可做酸堿指示劑　說(shuō)明小蘇打和酸反應(yīng)生成二氧化碳　說(shuō)明碎蛋殼里可能含有碳酸鈣
A．AB．BC．CD．D

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