化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
,②
水槽
水槽
,
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:
寫出實驗室中通過丙途徑制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)表達式:
.
“綠色化學(xué)”要求利用化學(xué)原理從源頭上消除污染.你認為在中學(xué)化學(xué)實驗室
中,甲、丙兩種制取氧氣的途徑中,
甲
甲
(填“甲”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求.
(3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號),其中二氧化錳起
催化
催化
作用.
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是
氧氣密度比空氣略大且不與空氣反應(yīng);
氧氣密度比空氣略大且不與空氣反應(yīng);
,檢驗是否是氧氣的方法是
用帶火星的木條伸至集氣瓶口,復(fù)燃則滿
用帶火星的木條伸至集氣瓶口,復(fù)燃則滿
.
(5)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣并用D裝置收集,裝入藥品前應(yīng)先
試管口塞小團棉花
試管口塞小團棉花
;實驗時發(fā)現(xiàn)D裝置出現(xiàn)了紅色,其可能原因是
試管口未塞一團棉花,高錳酸鉀顆粒沿導(dǎo)管進入水槽
試管口未塞一團棉花,高錳酸鉀顆粒沿導(dǎo)管進入水槽
.用已完全反應(yīng)后的固體殘渣,通過溶于水然后過濾的辦法可以回收到二氧化錳固體,過濾操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有
漏斗
漏斗
、
燒杯
燒杯
、
玻璃棒
玻璃棒
.
(6)把(5)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到錳酸鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
防止液體局部溫度過高造成液滴飛濺
防止液體局部溫度過高造成液滴飛濺
.當(dāng)看到
大部分晶體析出
大部分晶體析出
時應(yīng)停止加熱.
(7)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH
3).常溫下NH
3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH
3極易溶于水,其水溶液呈堿性.制取并收集NH
3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號,下同),收集裝置是
E
E
.