(2010?哈爾濱)2010年6月6日,哈爾濱之夏旅游文化節(jié)暨松花江濱水游開幕式在松花江上舉行,即日起許多彩船正式開始運行,下列有關(guān)認(rèn)識不正確的是( )
【答案】分析:根據(jù)合成材料的特點和科學(xué)發(fā)展的理念分析,即可正確解答.
解答:解:A、哈爾濱之夏旅游文化節(jié)暨松花江濱水游開幕式在松花江上舉行,“文化搭臺,經(jīng)濟(jì)唱戲”,該活動能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)的發(fā)展.正確;
B、合成材料在初中化學(xué)中僅指有機(jī)合成材料,而鋼材屬于金屬材料.錯誤;
C、制作彩船使用了可重復(fù)使用的板塊,體現(xiàn)了節(jié)約理念,也是環(huán)保理念.正確.
D、在鋪設(shè)用電線路時,既要考慮安全問題,又要考慮節(jié)約資源.這符合科學(xué)發(fā)展的要求.正確.
故選B.
點評:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?哈爾濱)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組( 。
選項待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法
ACaO(CaCO3溶解、過濾、結(jié)晶
BCu(CuO)稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥
CCuSO4(H2SO4氫氧化鈉溶液過濾
DCO2(CO)氧氣點燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?哈爾濱)世博同學(xué)在探究鋁、銅、銀三種金屬活動性順序時做了如下實驗,并由此得出了正確結(jié)論.

(1)請指出上述實驗操作中的錯誤
乳頭膠管都傾斜伸入試管中
乳頭膠管都傾斜伸入試管中
;
(2)寫出乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?哈爾濱)甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實驗:

實驗結(jié)束,甲、乙同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進(jìn)行了討論.
【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑.但乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實驗時向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到(1)
酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色
酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色
時.就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).
【觀察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀.經(jīng)過討論確定,甲、乙同學(xué)試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是(2)
CaCl2、HCl
CaCl2、HCl
(3)
NaCl、Na2CO3
NaCl、Na2CO3
(均寫化學(xué)式),才會出現(xiàn)上述現(xiàn)象.為了科學(xué)處理試驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)
乙同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)
【活動與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證自己的猜想分別同時進(jìn)行了如下實驗:
甲同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象.得出結(jié)論:甲猜想不成立,則乙猜想成立.
乙同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀.得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立.
【反思與評價】請對甲同學(xué)由實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評價
(4)
甲同學(xué)結(jié)論不正確,甲實驗只能說明廢液中無氯化鈣,若廢液中只含有氯化鈉也無明顯現(xiàn)象,則乙
甲同學(xué)結(jié)論不正確,甲實驗只能說明廢液中無氯化鈣,若廢液中只含有氯化鈉也無明顯現(xiàn)象,則乙
同學(xué)猜想不一定成立
同學(xué)猜想不一定成立

【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分.你認(rèn)為處理該廢液的方法是
(5)
向最終廢液中加入氯化鈣溶液(或加入酸溶液)至中性后再倒掉廢液
向最終廢液中加入氯化鈣溶液(或加入酸溶液)至中性后再倒掉廢液

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?哈爾濱)世博同學(xué)在探究鋁、銅、銀三種金屬活動性順序時做了如下實驗,并由此得出了正確結(jié)論.
(1)請指出上述實驗操作中的錯誤;
(2)寫出乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?哈爾濱)下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是( )

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