關于2CO+O22CO2的敘述正確的是( )
A.一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳
B.一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳
C.兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子
D.2g一氧化碳和1g氧氣反應生成2g二氧化碳
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省河源市英文實驗學校九年級下第4周周測化學試卷(解析版) 題型:填空題
2010年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.
(1)世博園區(qū)內有許多飲水臺,可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖所示;步驟①對應的作用是 (填字母.下同),步驟③對應的作用是 .
A.殺菌消毒 B.吸附雜質
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水,常用 的方法來降低水的硬度.
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上第16周周考化學試卷(解析版) 題型:填空題
下列物質:①石油;②氯酸鉀;③液氫;④高錳酸鉀分解后剩余固體;⑤冰水混合物;⑥干冰;⑦煤炭液化過后的產物
其中屬于混合物的是 ;屬于化合物的是 ;
屬于氧化物的是 ;屬于單質的是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上第16周周考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年4月,四川雅安發(fā)生了7.0級地震.震后災區(qū)人民的飲用水可用漂白粉消毒.漂白粉的制取原理為:2Cl2+xCa(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反應中x的數值為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上第16周周考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于燃燒的說法正確的是( )
A.燃燒是一種劇烈的氧化反應
B.物質與氧氣發(fā)生的反應一定是燃燒
C.燃燒一定是物質與氧氣的反應
D.氧化反應一定是燃燒
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上第13周周考化學試卷(解析版) 題型:填空題
我們知道有多種途徑可以獲得氧氣.如:
A.電解水 B.分離液態(tài)空氣C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫
(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法(寫化學方程式)
(2)若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱① ② ;
該反應的化學方程式是 .實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是 ,此時發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象最可能的原因是 ;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2:要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是 (選填“甲”或“乙”);
(4)若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放能吸水的濃硫酸,氣體應從 (選填“a”或“b”)端導入.
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上第13周周考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是( )
A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素
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