下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，“操作﹣圖象﹣結(jié)論”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
 
A
B
C
D
操作
分別向相同質(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中加入等濃度稀硫酸
一定溫度下，向氫氧化鈣溶液中加入氧 化鈣固體
向變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
將一定量硝酸銀溶液中加入銅粉
圖象




結(jié)論
三種金屬與硫酸反應(yīng)的劇烈程度：Mg＞Zn＞Fe
該氫氧化鈣溶液已經(jīng)飽和
氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)
銅與硝酸銀發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
 
D

試題分析：A、在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，只能有一個(gè)變量，金屬種類不同屬于變量，其它必需相同，所以應(yīng)該將等質(zhì)量的三種金屬分別放入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，觀察反應(yīng)速度，故A錯(cuò)；B、由于氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以氫氧化鈣溶液中的溶劑質(zhì)量減少，因?yàn)槿軇p少，溶解不了的溶質(zhì)會(huì)結(jié)晶析出，所以溶質(zhì)質(zhì)量也減少，故B錯(cuò)；C、加入鹽酸后，開始沒有氣泡產(chǎn)生，說明鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，所以氫氧化鈉部分變質(zhì)，故C錯(cuò)；D、銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，由于進(jìn)入溶液的銅的相對(duì)分子質(zhì)量小于制取出來的銀的相對(duì)分子質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量減少，反應(yīng)完畢，溶液質(zhì)量不變了，故D正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有
A．延展性B．導(dǎo)電性C．導(dǎo)熱性D．抗腐蝕性

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

合金是由一種金屬和其他金屬（或非金屬）融合形成的有金屬特性的物質(zhì)，它們比純金屬的應(yīng)用更加廣泛，下列物質(zhì)屬于合金的是______
A．銅
B．焊錫
C．赤鐵礦
D．______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用。
  
（1）改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑，鋼鐵銹蝕主要是鐵與      作用的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
（2）為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖2所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)1中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不合理，理由是      。
②通過實(shí)驗(yàn)2，可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。
（3）某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，為減少水污染及節(jié)約成本，回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬，設(shè)計(jì)如下所示流程。
 
該回收流程中：固體A的成分是      ；含鐵元素的物質(zhì)（污水除外）有     （填字母序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

事物都具有兩面性。如：CO可作冶金工業(yè)原料，卻對(duì)人體健康有害；O2可用于急救病人，維持生命活動(dòng)需要，卻參與鋼鐵的銹蝕過程。
（1）寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式：                        ；
（2）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，黃銅（含銅和鋅）、生鐵都屬于         。鋼和生鐵由于           元素含量的不同，使得鋼和生鐵的堅(jiān)韌性有較大差異。
（3）將黃銅和生鐵分別放人足量的稀鹽酸中，浸泡后都有殘留固體，其中一種固體一定含             ，另一種固體一定含           。
（4）鐵浸泡在鹽酸中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ，        該反應(yīng)的基本類型是                 。
（5）食品包裝中，有一些是用鐵粉做雙吸劑，鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因?yàn)殍F粉能吸收空氣中的         和           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

釣魚島、黃巖島自古就是中國的固有領(lǐng)土，為宣示主權(quán)2012年5月9日，我國深水鉆井平臺(tái)“981”在南海正式開鉆，這座平臺(tái)總用鋼量達(dá)3萬多噸．試回答：

（1）該平臺(tái)操控室內(nèi)的一些設(shè)備使用了不銹鋼，不銹鋼的成分是          ；
（2）漏出水面的鋼鐵平臺(tái)均采用防銹措施，原因是                      ；
（3）用發(fā)電機(jī)鉆井時(shí)其能量轉(zhuǎn)化主要是                                  ；
（4）平臺(tái)建成后，抽出的石油會(huì)產(chǎn)生一些氣體，其中，甲烷氣體排入大氣中會(huì)引發(fā)的后果是           ，因此，混合氣體全部通過一根管道引到遠(yuǎn)離平臺(tái)的地方點(diǎn)燃燒掉（如圖），其中有毒氣體硫化氫燃燒時(shí)，生成兩種常見的氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

金屬在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）據(jù)有關(guān)報(bào)道，每年因銹蝕而報(bào)廢的鐵制品約占年產(chǎn)量的20%～40%，鐵制品生銹的條件是　                       　．
（2）寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式　                 　．
（3）同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序．實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有：
Cu（NO3）2溶液、AgNO3溶液、Fe（NO3）2溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲．
Ⅰ、小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)：
①把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中； ②把銅絲插入裝有稀鹽酸的試管中；
③把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中； ④把銅絲插入裝有AgNO3溶液的試管中．
觀察到①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　                                　，④中的化學(xué)方程式是　                          　．你認(rèn)為小華所做的實(shí)驗(yàn)　　（填序號(hào)）是多余的．
Ⅱ、后來，小貝只選用了上述藥品中的三種，通過兩步實(shí)驗(yàn)，也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的三種藥品是　                       　（寫出一種藥品組合即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）金屬是我們學(xué)習(xí)的一類重要物質(zhì)。
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是     （填字母序號(hào)）。

A．不銹鋼餐具         B．金箔             C．銅導(dǎo)線
（2）同學(xué)們?cè)谔骄拷饘俚幕瘜W(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如右圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（金屬片已打磨）。

①鐵片插入硫酸銅溶液中，鐵片表面的現(xiàn)象是     ；
②銅片插入硝酸銀溶液中，化學(xué)的反應(yīng)方程式是     。
請(qǐng)結(jié)合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，推測(cè)此實(shí)驗(yàn)的目的是     。
（3）某同學(xué)以鐵銹為起始反應(yīng)物，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下（部分反應(yīng)條件已省略）。

① F的化學(xué)式是    ；
② B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ；
③ A-H中，能使紫色石蕊溶液變成紅色的物質(zhì)是      （填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我國第一個(gè)目標(biāo)飛行器——“天宮一號(hào)”于2011年11月3日凌晨順利實(shí)現(xiàn)與神州八號(hào)飛船首次對(duì)接�！疤鞂m一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，從而為艙段減重10%。鋁鋰合金屬于
A．天然材料B．金屬材料C．有機(jī)合成材料D．復(fù)合材料

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