用來測定空氣中氧氣含量的方法很多,圖Ⅰ所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實(shí)驗(yàn)過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。
第二步:點(diǎn)燃a內(nèi)的紅磷,迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被“吸入”集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中氧氣所占的體積。
請完成下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a b ;若實(shí)驗(yàn)成功,瓶中水位將達(dá)
刻度線(填數(shù)字)
(2)第二步中“迅速”是防止空氣受熱膨脹而逸出,若緩慢操作,可能導(dǎo)致測得的結(jié)果 (“偏大”或“偏小”)
(3)集氣瓶中剩余的氣體主要是(填符號) ,從該實(shí)驗(yàn)可認(rèn)識它的性質(zhì)之一是:
。
(4)該實(shí)驗(yàn)的原理是用可燃物在空氣中燃燒消耗氧氣,使集氣瓶中氣壓減小。有同學(xué)認(rèn)為用
①硫粉 ②木炭 ③蠟燭 ④細(xì)鐵絲四種物質(zhì)代替紅磷都可以。請從四種物質(zhì)中選擇一種,說明是否可以,并闡明理由: 。
(5)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖Ⅱ所示,凸透鏡聚光點(diǎn)燃紅磷),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是: 。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
謝列不利于“建設(shè)幸福新棗莊,提高空氣質(zhì)量”的做法是( )
A.增大綠地面積 B.大力發(fā)展清潔能源 C.出行少開私家車 D.垃圾就地焚燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A.液體的傾倒 B.液體的量取 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有下列物質(zhì):①硫粉 ②豆?jié){ ③蘋果汁 ④純凈水 ⑤二氧化硫 ⑥市售雪糕。其中屬于純凈物的是 ,混合物的是 (填序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(),
(1)“加碘食鹽”為人體補(bǔ)充的是___________________(填“碘元素”或“碘單質(zhì)”)
(2)計(jì)算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為____________________
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________________(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)
(4)若一個(gè)人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質(zhì)量為25.4mg,則進(jìn)入人體的是碘元素是mg(計(jì)算結(jié)果保留到0.1 mg)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列應(yīng)用及相應(yīng)的化學(xué)原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是( )
A.用鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl==2FeCl2+H2O
B.用二氧化碳制碳酸飲料CO2+H2O==H2CO3
C.用電解的方法測定水的組成2H2O==2H2↑+O2↑
D.用石灰乳制燒堿Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3+2NaOH
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com