摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型手機(jī)電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：2CH3OH + 3X + 4NaOH = 2Na2CO3 + 6H2O，其中X的化學(xué)式為

A．O2 B．CO C．CO2 D．H2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B．若固體甲中含有少量乙時(shí)可用蒸發(fā)結(jié)晶方法提純甲

C．t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配制甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲小于乙

D．已知t2℃甲的溶解度為50g，在t2℃時(shí)將50g甲物質(zhì)加入到50g 水中，充分溶解得到75g溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

著名的科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗(yàn)，研制出安全炸藥。炸藥三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為：4C3H5N3O92CO2↑+ 10 H2O↑+ 6 X↑+ O2↑ 推斷X的化學(xué)式為____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市九年級(jí)中考模擬試卷理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

（1）如果A、B均為黑色固體，C是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，則E的化學(xué)式是 ，A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______________________________。

（2）如果C是一種常見的建筑材料，A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________，D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邢臺(tái)市九年級(jí)中考模擬試卷理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

公路建設(shè)中使用的橡膠瀝青是把廢舊輪胎制成橡膠粉，再加入不同的化學(xué)制劑，與瀝青混合而成。下列說法不正確的是

A．橡膠和瀝青都屬于有機(jī)合成材料

B．橡膠瀝青使“廢物”得到了充分利用

C．橡膠瀝青路面彈性好，且可增大摩擦

D．橡膠瀝青路面的空隙較大，能降低交通噪聲

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省初三中考備考會(huì)模擬化學(xué)（二）試卷（解析版） 題型：填空題

洋洋同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：正常人每分鐘約呼吸30次，每次約吸入0.4L空氣，請(qǐng)問一個(gè)人一晝夜吸入體內(nèi)的氧氣約為＿＿＿＿＿升？（以空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%計(jì)算，計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年海南省初三中考備考會(huì)模擬化學(xué)（二）試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作要求，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 ．

①為了方便，稱重時(shí)直接用手抓起藥品

②為了節(jié)約，把剩余的藥品放回原瓶中

③滴瓶上的滴管用過后，先用水洗凈再放回滴瓶

④用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管懸空垂直于容器上方

⑤給試管中的液體加熱后，所盛液體必須達(dá)到試管容積的2/3

⑥洗凈后的試管，放置晾干的正確方法是管口向下，并倒扣在試管架上。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省漳州市初三模擬考試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：探究題

(11分)某興趣小組的同學(xué)對(duì)一包久置的生石灰干燥劑產(chǎn)生了好奇，于是他們對(duì)這包干燥劑的 成分展開探究。

【提出問題】

這包干燥制是否變質(zhì)．成分是什么?

【猜想假設(shè)】

猜想一：全部是CaO；

猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物；

猜想三：全部是Ca(OH)2；

猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3：的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）取部分該干燥劑于試管中，加水后無放熱現(xiàn)象，說明這包干燥劑中不含___________。

（2）繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸，有氣泡出現(xiàn)，說明這包干燥劑中含有_____________。

（3）為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無其他成分，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種方案。另取部分干燥劑于燒杯中，加水并攪拌．靜置后取上層清液于三支試管中。請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)，并填寫表中的空白：

實(shí)驗(yàn)方案

方案一

方案二

方案三

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液由無色變紅色

澄清溶液變渾濁

_____________(2分)

寫出方案二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________(3分)。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通過以上實(shí)驗(yàn)探究，得出猜想_________成立。(2分)

【拓展遷移】

小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因．認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)保存氧化鈣應(yīng)注意 。 (2分)

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省丹陽市初三中考模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ，b 。

（2）用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式為 ，可選用C裝置收集氧氣，其原因是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)。

（4）該小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 (填字母)。

a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯里的水中加入 ，Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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