下列對某一主題知識歸納有錯誤是( )

A．[性質(zhì)與用途]

①CO可燃——作燃料

②石墨具有導電性--作電極

B．[安全知識]

①從酒精燈灑出酒精在桌上燃燒--用濕布蓋滅

②皮膚上沾濃氫氧化鈉溶液--用較多水沖洗，再涂硼酸溶液

C．[化學知識]

①最簡單有機物--氫氣

②地殼中含量最多元素--鋁元素

D．[生活經(jīng)驗]

①區(qū)分白酒和白醋--聞氣味

②新裝修房不宜立即入住--會揮發(fā)出有害氣體

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、一氧化碳具有可燃性，可以作燃料；石墨具有導電性，可以作電極，正確；B、從酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒要用濕抹布蓋滅，利用隔絕空氣的原理；皮膚上沾濃氫氧化鈉溶液先用清水稀釋，再用硼酸中和，正確；C、最簡單的有機物為甲烷；地殼中含量最多的元素為氧元素，錯誤；D、白酒和白醋的氣味不同，可通過聞氣味的方法鑒別；剛裝修好的房間甲醛含量高，不易立即入住，正確。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省宿州市碭山縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

為紀念化學所取得的成就以及對人類文明的貢獻，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”。下列活動中，通過化學反應提供能量的是(　　)

A. 發(fā)射火箭 B. 水車汲水灌溉

C. 太陽能供熱 D. 風力發(fā)電

A 【解析】A、發(fā)射火箭的過程發(fā)生了燃燒，有生成新物質(zhì)，屬于化學變化，正確；B、水車汲水灌溉的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C、太陽能供熱的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、風力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級4月月考化學試卷 題型：綜合題

水是生命之源，請回答下列有關水的問題：

⑴水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于____________(填“純凈物”或“混合物”)。

⑵生活中使硬水軟化的一種最常用的方法是______________。

⑶若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適合的是（_________）

A、無色酚酞試液 B、pH試紙 C、紫色石蕊試液

⑷把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是（__________）

A、泥沙 B、硫酸銅 C、蔗糖 D、花生油

⑸節(jié)約用水，人人有責，請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：_________________________。

純凈物 煮沸 B C 答案多樣，合理就可以 【解析】(1)冰和水混合體系是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是煮沸；(3)要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是使用pH試紙或pH計，酸堿指示劑只能測定溶液酸堿性，不能測定酸堿性的強弱，故選B；(4)蔗糖加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液，無水硫酸銅加入水中形成是藍色溶液，泥沙和花生油加入水中，用玻璃...

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科目：初中化學 來源：廣東省實驗學校2018屆九年級下學期第一段考化學試卷（人教版） 題型：計算題

實驗室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品，小明同學想測定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)。先稱取該混合物樣品20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中，充分振蕩，實驗所得數(shù)據(jù)見下表，請你分析并進行有關計算：

(1)上表中X的數(shù)值為_________；

(2)計算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)是_______？(請依據(jù)相關化學方程式進行計算，寫出必要的過程)

(3)上述實驗中所用到的氫氧化鈉溶液，是小明同學利用實驗室中已有的80g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氫氧化鈉溶液現(xiàn)配制的，試計算需加入______克水，才能配成實驗中所需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液？

5.8 71.25% 70g 【解析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，25g氫氧化鈉溶液能與氯化鎂反應生成2.9g沉淀，故X=5.8 (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，混合物中的氯化鎂與足量氫氧化鈉溶液反應生成了8.7g沉淀，設混合物中氯化鎂的質(zhì)量為y， MgCl2 + 2NaOH==Mg(OH)2↓+ 2NaCl 95 58 y 8.7g =，解得y=14.25g 原固體...

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科目：初中化學 來源：廣東省實驗學校2018屆九年級下學期第一段考化學試卷（人教版） 題型：填空題

生活中處處有化學，請你利用所學的化學知識解決生活中的問題：

(1)為了除去冰箱中異味，可在冰箱中放入的物質(zhì)是_________(只答一種)；

(2)鑒別羊毛線和棉線最簡單的方法是做_________實驗；

(3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是_________；

(4)當燒水的水壺內(nèi)壁有水垢時，可用廚房里的_______進行清洗．

活性炭 燃燒 過濾 醋 【解析】（1）活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可除去冰箱中異味；（2）羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時有燒焦羽毛味，棉線沒有，可用燃燒法區(qū)別羊毛線和棉線；（3）過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，利用的是過濾的化學原理；（4）水垢的主要成分是碳酸鈣，能與醋酸發(fā)生反應生成易溶于水的醋酸鈣，當燒水的水壺內(nèi)壁有...

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科目：初中化學 來源：廣東省實驗學校2018屆九年級下學期第一段考化學試卷（人教版） 題型：單選題

對于化學反應方程式S+O2SO2表示的意義，敘述錯誤的是

A．在點燃的條件下，硫和氧氣生成了二氧化硫

B．硫加氧氣反應生成二氧化硫

C．每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣完全反應能生成64份質(zhì)量的二氧化硫

D．在點燃的條件下，每一個硫原子和一個氧分子化合生成一個二氧化硫分子

B 【解析】A、在點燃的條件下，硫和氧氣反應生成了二氧化硫，說法正確，故A正確； B、硫加氧氣反應生成二氧化硫，說法錯誤，因為讀法錯誤，故B錯誤； C、每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣完全反應能生成64份質(zhì)量的二氧化硫，說法正確，故C正確； D、在點燃的條件下，每一個硫原子和一個氧分子化合生成一個二氧化硫分子，說法正確，故D正確．

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科目：初中化學 來源：云南省業(yè)水平考試信息卷（中考模擬）九年級化學1 題型：計算題

向 50 g 硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關系如圖所示。請回答下列問題：

（1）生成氫氧化銅的質(zhì)量為___________g。

（2）計算硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____________。（請寫出 計算過程）。

4.9 16% 【解析】(1)由圖中數(shù)據(jù)可知，Cu(OH)2質(zhì)量為4.9g；(2)設硫酸銅質(zhì)量為x， CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓， 160 98 x 4.9g ，x=8g。 硫酸銅溶液溶...

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科目：初中化學 來源：云南省業(yè)水平考試信息卷（中考模擬）九年級化學1 題型：單選題

圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，則表示物質(zhì)是化合物的圖示是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A.兩種不同單質(zhì)，屬于混合物。B.兩種不同化合物，屬于混合物。表示物質(zhì)是化合物的圖示是C，一種化合物，屬于純凈物。D.一種化合物和一種單質(zhì)，屬于混合物。 點睛∶本題主要考查化合物和混合物的概念。

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科目：初中化學 來源：江蘇省常州市2018屆九年級新課結(jié)束中考熱身化學試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法中錯誤的是

序號

待區(qū)分的物質(zhì)

鑒別的方法

A

氯化鈣濃溶液和氯化鎂液溶液

加入肥皂水攪拌

B

碳酸鈉溶液和稀鹽酸

加入酚酞

C

炭粉和二氧化錳

在空氣中灼燒

D

葡萄糖和可溶性淀粉

滴加碘酒

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、氯化鈣濃溶液和氯化鎂液溶液分別加入肥皂水攪拌，出現(xiàn)的泡沫都較少，現(xiàn)象相似，不能區(qū)分，符合題意；B、碳酸鈉溶液和稀鹽酸分別加入酚酞，能變紅的是碳酸鈉，無明顯變化的稀鹽酸，現(xiàn)象不同能區(qū)分，不符合題意；C、炭粉和二氧化錳分別在空氣中灼燒，黑色固體消失的是炭粉，黑色固體不變的是二氧化錳，現(xiàn)象不同能區(qū)分，不符合題意；D、葡萄糖和可溶性淀粉分別滴加碘酒，變藍色的是可溶性淀粉，無明顯變化的...

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