某同學(xué)將馬頰河樣品倒入燒杯中,靜置一會(huì)后,采用如圖所示裝置如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):
(1)實(shí)驗(yàn)中還缺少一種儀器,該儀器的名稱是
 

其作用是
 
;除此之外圖中還有一處明顯的操作錯(cuò)誤
 

(2)操作過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,原因可能有
 

(3)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,你分析可能的原因有
 
.(寫(xiě)一條即可)
(4)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我制得了純水!對(duì)此你認(rèn)為對(duì)嗎?判斷
 
,(填“正確”或“不正確”)理由是
 
.若要制得純水,還需采取的凈化方法是
 
考點(diǎn):過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,純凈物和混合物的判別
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)過(guò)濾時(shí)注意事項(xiàng)和各儀器的用途考慮.
(2)如果濾紙和漏斗壁之間有氣泡時(shí)容易導(dǎo)致過(guò)濾速度太慢.
(3)過(guò)濾的原理是根據(jù)固體不能通過(guò)濾紙上的小孔,而液體可以通過(guò)濾紙上的小孔.凡是不能經(jīng)過(guò)濾器過(guò)濾就進(jìn)入濾液的失誤,都能造成濾液渾濁;另外,接濾液的燒杯不干凈也會(huì)造成同樣的結(jié)果.
(4)根據(jù)過(guò)濾得到水的成分分析是否是純水,通過(guò)蒸餾得到的水是純水.
解答:解:(1)在過(guò)濾時(shí),要用到玻璃棒引流,既能保護(hù)濾紙又能防止液體濺出;漏斗下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁,有利液體流出,加快過(guò)濾,圖中缺少該操作;
(2)如果濾紙和漏斗壁之間有氣泡時(shí)容易導(dǎo)致過(guò)濾速度太慢.
故答案為:濾紙和漏斗壁之間有氣泡.
(3)過(guò)濾后如果濾液仍渾濁,說(shuō)明濾紙破損或液面高于濾紙邊緣;
(4)過(guò)濾得到水不是純水,原因是水中溶有可溶性的雜質(zhì).若要制得純水,還需要采取的凈化措施是蒸餾.
故答案是:
(1)玻璃棒;引流;漏斗下端沒(méi)有緊貼在承接液的燒杯壁上.
(2)濾紙和漏斗壁之間有氣泡.
(3)濾紙破損(濾液邊緣高于濾紙邊緣等)
(4)不正確;過(guò)濾只是除去了可溶性的雜質(zhì),液體中還含有不溶性的雜質(zhì)和微生物;蒸餾.
點(diǎn)評(píng):本題不太難,在解答時(shí),要結(jié)合實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),本題體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中常利用下列裝置來(lái)制取氣體,回答下列問(wèn)題
(1)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集二氧化碳的裝置是
 
,
若要檢驗(yàn)一種氣體是否是二氧化碳,通常將二氧化碳通入
 
反應(yīng)的方程式是
 
,用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的方程式是
 
,若大理石和稀鹽酸的反應(yīng)的速率太快,應(yīng)該采取什么措施減慢化學(xué)反應(yīng)的速率
 

(2)用加熱①2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O和②NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+H2O的方法也可以制取二氧化碳,某同學(xué)若用反應(yīng)①的方法制取,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
,根據(jù)是
 

(3)通常不選擇方法②制取二氧化碳主要的原因是
 
;
(4)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2=2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)只能用的裝置是
 
;
(5)硫化氫氣體的實(shí)驗(yàn)室制法是用塊狀的硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng),硫化氫氣體的密度比空氣大,又可以溶于水,具有可燃性,在空氣中燃燒可生成二氧化硫和水,制取硫化氫氣體可以選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,硫化氫的化學(xué)式是
 
,硫化氫燃燒的方程式是
 

(8)實(shí)驗(yàn)室制取氣體,應(yīng)選擇什么樣的實(shí)驗(yàn)裝置,首先要研究
 
的狀態(tài),其次是反應(yīng)的
 
,生成氣體的
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

夏天來(lái)臨,同學(xué)們又可以暢飲汽水了.在購(gòu)買(mǎi)和貯存玻璃瓶汽水時(shí),要注意如下問(wèn)題:
(1)不要在陽(yáng)光下爆曬;
(2)不要長(zhǎng)時(shí)間貯藏在冰箱的冷凍室里.請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)加以解釋.

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化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)會(huì)正確的實(shí)驗(yàn)觀察方法十分重要,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中不正確的是( 。
A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B、鐵在空氣中燃燒火星四射,產(chǎn)生黑色固體
C、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,有刺激性氣味產(chǎn)生
D、打開(kāi)盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口會(huì)形成白煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)城市及周?chē)貐^(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要?dú)怏w是( 。
A、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳
B、二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/span>
C、二氧化硫、臭氧、二氧化碳
D、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用量筒量取一定體積的水,平視讀數(shù)為20毫升,倒出一部分水后,仰視讀數(shù)為10毫升,則他倒出水的實(shí)際體積為( 。
A、大于10毫升
B、小于10毫升
C、等于10毫升
D、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,乳酸中含有
 
種元素;乳酸的摩爾質(zhì)量是
 
g/mol;0.1mol乳酸中約含有
 
個(gè)氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)做助燃劑,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染.
(1)填寫(xiě)生成物的化學(xué)式完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2N2H4+N2O4═3
 
+4H2O
(2)9.6kg聯(lián)氨完全燃燒需要助燃劑四氧化二氮的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

產(chǎn)生下列現(xiàn)象時(shí),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、煤隔絕空氣加熱
B、干冰升華
C、石油加熱分餾
D、石蠟熔化

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