在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
XYZQ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g810121
反應(yīng)后的質(zhì)量/g021待測9
由上表可知下列推理中正確的是( 。
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q均為反應(yīng)物
B、反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
C、反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為21g
D、反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題可分析先X、Y、Q三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是質(zhì)量減少的為反應(yīng)物,質(zhì)量增加的為生成物;然后根據(jù)表格中數(shù)據(jù)和質(zhì)量守恒定律確定Z的待測值,進而可以確定反應(yīng)類型.
解答:解:由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了8g-0g=8g,故X是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為8g;Y的質(zhì)量增加了21g-10g=11g,為生成物;同理確定Q的質(zhì)量減少了21g-9g=12g,故Q是反應(yīng)物;由質(zhì)量守恒定律,則8g+10g+1g+21g=0g+21g+待測+9g,故待測的數(shù)值為10g.
A、根據(jù)分析可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q均為反應(yīng)物,故選項說法正確.
B、反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為(21g-10g):(21g-9g)=11:12,故選項說法錯誤.
C、反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為21g-10g=11g,故選項說法錯誤.
D、由質(zhì)量守恒定律,則8g+10g+1g+21g=0g+21g+待測+9g,故待測的數(shù)值為10g.即反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為10g,故選項說法錯誤.
故選A.
點評:本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律.
練習(xí)冊系列答案
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6.8g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成12.8g二氧化硫和水,試推斷該物質(zhì)的化學(xué)式.

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如圖反映了某個化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系.下列描述正確的是( 。
A、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B、甲的相對分子質(zhì)量大于乙
C、丙是反應(yīng)物,甲和乙是生成物
D、t1時,丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和

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下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。
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C、通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并回答相關(guān)問題.
(1)硫在空氣中燃燒:
 
,集氣瓶底放少量水的目的是
 

(2)木炭在空氣中燃燒:
 

(3)高錳酸鉀制氧氣:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號或化學(xué)式填空:
(1)4個二氧化碳分子
 
;     
(2)金屬鐵
 

(3)兩個氫原子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式或化學(xué)符號填空:
(1)氯元素
 
(2)鎂離子
 
(3)2個氧分子
 
(4)三氧化二鐵中鐵顯正三價
 

(5)氮氣
 
(6)五氧化二磷
 
  (7)硫酸鋅
 
(8)碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理關(guān)系成立的是( 。
A、二氧化錳是加快過氧化氫分解的催化劑,所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)
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D、溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)的質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)溶于水吸收熱量,溫度顯著下降的是( 。
A、濃H2SO4
B、NaCl
C、生石灰
D、NH4NO3

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