晶體硅在電子工業(yè)中有廣泛的應用．工業(yè)上生產高純硅的流程如下：

請回答下列問題：
（1）二氧化硅與焦炭反應的另一種產物是一氧化碳．該反應的化學方程式為
 
．
（2）蒸餾屬于
 
變化（填“物理”或“化學”）．
（3）完成由下列純SiHCl3制取高純硅的化學方程式：
考點：物質的相互轉化和制備,化學變化和物理變化的判別,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：物質的制備
分析：（1）根據(jù)信息二氧化硅與焦炭反應的另一種產物是一氧化碳，結合轉化關系寫出反應的方程式；
（2）結合轉化關系分析蒸餾發(fā)生的變化；
（3）根據(jù)質量守恒定律補充完整反應的方程式．
解答：解：（1）二氧化硅與焦炭反應的另一種產物是一氧化碳，結合轉化關系可知還有硅，故反應的方程式為：SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑；
故答案為：SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑；
（2）蒸餾是分離提純混合物的一種方法，變化前后物質的種類沒變，因此發(fā)生的是物理變化；
故答案為：物理；
（3）根據(jù)質量守恒定律反應前后原子的種類和個數(shù)都不變，反應后缺少的是3個H和3個Cl，因此是3HCl．
故答案為：3HCl．
點評：本題屬于信息題的考查，難度不大，依據(jù)題目信息結合相關的知識分析得出結論即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

人類對微觀世界的認識永無止境，認識和了解構成物質的奧秘，學會正確使用化學用語是學好化學的基礎．

（1）用化學用語表示：2個氦原子
 
；3個五氧化二氮分子
 
；氧化鋁中鋁元素顯+3價
 
；S2-中數(shù)字“2”表示的意義是
 
．
（2）圖甲是氟元素在元素周期表中的部分信息，圖乙是溴元素的原子結構示意圖．氟原子的相對原子質量是
 
；圖乙中X為
 
；兩種元素的化學性質是否相似
 
．（填“是”或“否”）．
（3）圖丙是某化學反應過程的微觀示意圖（“”、“”分別表示不同種元素的原子）．參加反應的“”與“”的個數(shù)比是
 
；該反應的基本類型是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

 100克某濃度的硫酸恰好與13克的鋅完全起反應，請計算：
（1）生成氫氣的質量（結果精確到0.1g）．
（2）將（1）的結果標在圖中；
（3）反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)（寫出計算過程，結果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

芯片的核心部件是以高純硅（Si）為原料制成的．用化學方法制備高純硅的化學方程式：X+2H2
 高溫 
.
 
Si+4HCl
（1）X的化學式為
 
．
（2）計算獲得56g硅需要氫氣的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化工廠用石灰石和廢銅屑等設計生產石青、波爾多液的工藝流程如圖：

（1）X的化學式為
 
．
（2）反應②中空氣的作用是
 
．
（3）石青的化學式為2CuCO3?Cu（OH）2，寫出反應③的化學方程式
 
．
（4）若反應④中硫酸銅、生石灰和水的化學計量數(shù)之比為1：1：1，則其化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用化學符號表示：
①2個鎂離子
 
； ②氧化鐵中+3價的鐵元素
 
；
③保持氨氣化學性質的最小粒子
 
．④天然氣的主要成分
 

（2）某元素是人體中的常量元素，它在人體內99%存在于骨骼和牙齒中．該元素的原子結構示意圖如圖，則該元素的原子序數(shù)為
 
，該原子核外有
 
個]電子層，該元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素在化合物中的常見化合價為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

廚房中蘊含豐富的化學知識．

（1）如圖1食物中富含蛋白質的是
 
（填字母序號）．
（2）強化鐵醬油可以幫助人體補充鐵元素，人體缺鐵會引起
 
．
（3）下列用品屬于有機合成材料的是
 
．
A．塑料桶　　　　B．不銹鋼鍋　　　　C．棉布圍裙
（4）洗滌劑可以除去油污，因為洗滌劑具有
 
的功能．
（5）按如圖2配方自制汽水，根據(jù)信息回答：
①汽水中的氣體是由檸檬酸與
 
反應生成．
②白糖的主要成分是C12H22O11中碳、氧元素的質量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中錯誤的是（　�。�
A、同種物質制取方法不一定相同
B、式量相同的物質不一定是同種物質
C、同種元素組成的物質一定是同種物質
D、同種分子組成的物質，化學性質一定相同

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