請(qǐng)你用你所知道的化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)前段時(shí)間,我國(guó)東北一國(guó)家儲(chǔ)備糧庫(kù)發(fā)生火災(zāi),造成了重大損失.為此小明向?qū)<艺?qǐng)教貯藏糧食的知識(shí),專家建議糧庫(kù)工作人員應(yīng)該“定期向貯藏糧食的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)通入氮?dú)狻保?qǐng)說(shuō)出向貯藏糧食的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)通入氮?dú)獾娜齻(gè)不同作用:①
 
 
 

(2)在撲滅火災(zāi)的過(guò)程中大量澆水,其作用是:
 

(3)為什么消火栓的鐵制水管與龍頭連接部位容易生銹?請(qǐng)寫出一種防止鐵制物品銹蝕的方法.
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的用途,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),滅火的原理和方法
專題:金屬與金屬材料,化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)高壓水槍滅火的原理考慮滅火方法.
(3)根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹,該過(guò)程屬于化學(xué)變化;防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕.
解答:解:(1)氮?dú)獠蝗紵,不支持燃燒,因此充入氮(dú)饪梢苑阑;氮(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因此充入氮?dú)饪梢苑栏;氮(dú)獠还┙o呼吸,因此充入氮?dú)饪梢苑朗蠓老x,故填:防火;防腐;防鼠防蟲;
(2)高壓水槍將火撲滅主要是利用水在蒸發(fā)變?yōu)樗魵獾倪^(guò)程中吸收大量的熱,使周圍溫度降低,降到了可燃物的著火點(diǎn)以下,所以火會(huì)熄滅,故填:使可燃物的溫度降到了可燃物的著火點(diǎn)以下;
(3)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸,因此消火栓的鐵制水管與龍頭連接部位容易生銹;防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕,可采取在鐵制品表面涂一層保護(hù)膜,保持鐵制品表面的潔凈干燥,或在其表面鍍上一層不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的金屬,或改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),加工為不銹鋼;故填:因?yàn)橄鹚ǖ蔫F制水管與龍頭連接部位與氧氣和水同時(shí)接觸;在鐵制品表面涂上一層保護(hù)膜.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解氮?dú)獾男再|(zhì),滅火的原理以及金屬生銹的原因和防止金屬生銹的方法,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示或者說(shuō)明數(shù)字“2”的意義:
(1)+3價(jià)的鋁元素
 
;
(2)鎂離子
 
;
(3)2Ag
 
;
(4)SO2
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質(zhì)和氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),某學(xué)習(xí)小組做粗鹽的提純實(shí)驗(yàn).
【提出問(wèn)題】如何才能將粗鹽中的雜質(zhì)除去,獲得精鹽?
【實(shí)驗(yàn)方案】該小組按以下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

【問(wèn)題討論】
(1)實(shí)驗(yàn)步驟②③④都需要進(jìn)行
 
操作,該操作中玻璃棒的作用是
 

(2)沉淀X是
 
,沉淀Y是
 

(3)有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不完善,請(qǐng)你說(shuō)明原因并補(bǔ)充完善:
 

(4)將實(shí)驗(yàn)所得的精鹽在燒杯中配制成100g 8%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測(cè),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其可能原因有
 
(填序號(hào)).
①精鹽稱量時(shí),僅在左盤墊上了稱量紙,而右盤沒(méi)有墊上稱量紙;
②溶解時(shí)所用燒杯不干燥;
③所得精鹽未完全干燥.
(5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉,同時(shí)還生成兩種氣體單質(zhì).寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液中,不斷加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4.下列圖象正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“清潔城市鄉(xiāng)村,建設(shè)美麗賀州”,讓賀州“天更藍(lán)、地更綠、水更清”是我們的共同目標(biāo).以下做法不符合該理念的是( 。
A、位于我市富川縣的賀州華潤(rùn)火力發(fā)電廠利用煤燃燒產(chǎn)生的熱量發(fā)電,余熱供給雪花啤酒廠進(jìn)行原料發(fā)酵,煤渣供給水泥廠生產(chǎn)水泥
B、為解決“白色污染”問(wèn)題,將廢棄塑料采用焚燒的方法處理
C、我市建有污水處理廠,大量廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
D、我市在各縣區(qū)推廣使用太陽(yáng)能路燈,在富川等地利用風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

周末,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到我市著名的國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)--“十八水”景區(qū)游玩、燒烤.請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)景區(qū)入口處有一個(gè)天然游泳池,水質(zhì)清澈透明,張宇同學(xué)很想知道池水是硬水還是軟水,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn).(包含操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
(2)何暉同學(xué)在牛肉中加了醬油、花生油等配料,烤出了香噴噴的牛肉串,請(qǐng)問(wèn)他烤出的牛肉串中除了含有無(wú)機(jī)鹽和水以外,還主要有哪些營(yíng)養(yǎng)素?
(3)燒烤結(jié)束后,韓雪等幾個(gè)勤快的女生使用了洗滌劑將油膩的餐具洗得干干凈凈,這是利用了洗滌劑的什么功能?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時(shí),常用到生理鹽水即氯化鈉注射液,回答:
(1)該注射液里的溶質(zhì)是
 

(2)常溫下一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時(shí)間后,是否會(huì)出現(xiàn)混濁現(xiàn)象?為什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

4月20日四川雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震后,防疫人員使用了一種叫84的消毒劑進(jìn)行防疫,它主要成分為次氯酸鈉(NaClO),它的消毒原理為:2NaClO+CO2+H2O═X+2HClO,請(qǐng)問(wèn)X的化學(xué)式為( 。
A、NaCl
B、NaHCO3
C、NaOH
D、Na2CO3

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