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（2013?鹽城）下列有關鋼鐵的敘述不正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)生鐵和鋼都屬于鐵合金進行解答；
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵進行解答；
C、根據(jù)金屬鋅比鐵活潑進行解答；
D、根據(jù)煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石進行解答．
解答：解：A、生鐵和鋼都屬于鐵合金，故A正確；
B、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，而不是三氧化二鐵，故B錯誤；
C、金屬鋅比鐵活潑，所以在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕，故C正確；
D、煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石，故D正確．
故選：B．
點評：本題主要考查鐵的性質和合金等方面的知識，解答時要理解合金與組成它的每種物質的性質不同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鹽城模擬）實驗室常用飽和亞硝酸鈉與氯化銨溶液反應制取純凈的氮氣．反應的化學方程式為：NaNO2+NH4Cl=NaCl+N2+2H2O（此反應是放熱反應），實驗裝置如圖所示．試回答：
（1）裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾瓶之間連接的導管所起的作用是
C
C
（填編號）
A．防止NaNO2飽和溶液蒸發(fā)
B．保證實驗裝置不漏氣
C．使NaNO2飽和溶液容易滴下
（2）B部分的作用是
A
A
（填編號）
A．冷凝     B．冷卻氮氣       C．緩沖氮氣流
（3）加入藥品前必須進行的一個實驗步驟是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
，加熱片刻后，即應移去酒精燈以防反應物沖出，其原因是
該反應是一個放熱反應
該反應是一個放熱反應

（4）收集N2最適宜的方法是
C
C
 （填編號）
A．用排氣法收集在集氣瓶中    B．用排水法收集在集氣瓶中  C．直接收集在氣球或塑料袋中．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鹽城一模）A、B、C、D、E、F是初中化學內容所涉及到的物質，其中A、B是氧化物，在一定條件下，它們的轉化關系如圖所示：

根據(jù)圖推斷：
（1）F中金屬元素的化合價為
+2價
+2價
．
（2）D物質在氧氣中燃燒，也能生成B，則B的化學式為
Fe3O4
Fe3O4
．
（3）寫出D與稀硫酸反應的化學方程式
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
．
（4）物質A的一種用途
煉鐵
煉鐵
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鹽城）下列四個圖象中，能正確表示對反應變化關系的是（　�。�
       
A．向一定量稀鹽酸中加水稀釋 B．一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 C．加熱一定量的高錳酸鉀固體 D．向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加氫氧化鉀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?鹽城二模）下列化學實驗操作的敘述中，正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?鹽城二模）請你參與某學習小組的探究活動，并回答相關問題．
某化學興趣小組的同學把氫氧化鈉的片狀固體放在表面皿中，離開實驗室，一天后進行觀察．
【發(fā)現(xiàn)問題】原來的片狀固體變成了白色粉末狀固體了．
【提出問題】白色粉末狀固體物質是什么？
【建立假設】
白色粉末可能是碳酸鈉
白色粉末可能是碳酸鈉
．
[設計實驗]請你來完成以下實驗，把相關內容填寫在表格中
實驗方法及操作 可能觀察到的現(xiàn)象 實驗結論
取白色粉末少許置于試管中加稀鹽酸
取白色粉末少許置于試管中加稀鹽酸
 有氣泡產生
有碳酸鈉存在
有碳酸鈉存在
【反思與思考】
（1）有人分析，該白色粉末也有可能為
氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物
氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物
．
（2）氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時間后，發(fā)生了潮解，這個現(xiàn)象說明了空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
，
（3）有人設計如圖所示的實驗來驗證質量守恒定律：把裝有硫酸銅溶液的小試管放入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，將燒杯放到托盤天平上，用砝碼平衡．取下燒杯并將其傾斜，使兩種溶液混合反應再把燒杯放到天平上，觀察天平是否平衡．你認為上述實設計是否嚴密？
不嚴密
不嚴密
，請說明理由
因為氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應會使溶液的質量增加，使結果不準確
因為氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應會使溶液的質量增加，使結果不準確
．
（4）將部分變質的氫氧化鈉全部變?yōu)闅溲趸c的化學反應方程式
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
．
（5）將20g不純的氫氧化鈉固體樣品（雜質不溶于水也不參加反應）與一定量的稀硫酸恰好完全反應，最終得到溶質質量分數(shù)為10%的溶液142g．求：
（1）樣品中氫氧化鈉的質量；
（2）加入的稀硫酸的溶質質量分數(shù)．

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