【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）水銀_____；

（2）2個(gè)氮?dú)夥肿?/span>_____；

（3）三個(gè)亞鐵離子_____；

（4）尿素_____；

（5）標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價(jià)_____。

【答案】Hg 2N2 3Fe2+ CO（NH2）2

【解析】

（1）水銀是金屬汞的俗稱，屬于金屬單質(zhì)，由汞原子直接構(gòu)成，用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Hg，故填Hg。

（2）由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?/span>2N2，故填2N2。

（3）離子的表示方法為：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)亞鐵離子可表示為：3Fe2+，故填3Fe2+。

（4）尿素的化學(xué)式為：CO(NH2)2，故填CO(NH2)2。

（5）三氧化硫中氧元素顯﹣2價(jià)，硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，則三氧化硫中硫元素的化合價(jià)可表示為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將氯化鈉和碳酸鈉的混合物33.8g放入125g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng).得到氯化鈉溶液150g. 試計(jì)算

（1）原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量______.

（2）若將所得溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的溶液,需加水多少克______.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉是一種重要的鹽類(lèi)物質(zhì)，在生活中用途廣泛．小濱同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)．

【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞實(shí)驗(yàn)，震蕩．

現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．由此得出結(jié)論；

【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸，現(xiàn)象為；

【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【實(shí)驗(yàn)方案】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象：充分加熱后，大試管口有水珠出現(xiàn)，管底有白色固體殘留，小試管中澄清石灰石變渾濁．

結(jié)論：碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體．

驗(yàn)證：（1）請(qǐng)你幫小濱設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH（所選試劑不能用酸）．

步驟，現(xiàn)象；

（2）寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式；

【拓展應(yīng)用】試說(shuō)出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器：

（1）寫(xiě)出下列標(biāo)出儀器的名稱：①_____；②的用途：_____。

（2）洋洋同學(xué)利用圖中的某些儀器制取并收集氧氣。已知他使用了儀器②③⑤，那么他還使用了如圖所示儀器中的_____（填序號(hào)）。你認(rèn)為洋洋選擇這套裝置的依據(jù)是_____。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）洋洋利用上述儀器中的_____（填序號(hào)）又制取并收集了二氧化碳，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。洋洋成功地驗(yàn)滿了所制取的氣體，請(qǐng)你寫(xiě)出他的驗(yàn)滿方法_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫時(shí)，向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到114.2g該溫度下的不飽和溶液，則下列判不正確的是（　　）

A. 生成CO2為4.4g

B. 原固體混合物中鈉元素為9.2g

C. 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4g

D. 所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用過(guò)氧化鈉反應(yīng)來(lái)制取氧氣，是潛水員使用的供氧裝置的原理。

（查閱資料）常溫常壓下過(guò)氧化鈉是淡黃色固體，在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和另一化合物（生活中常見(jiàn)的鹽）：過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉。

（設(shè)計(jì)裝置）為驗(yàn)證過(guò)氧化鈉（Na2O2）和CO2反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。

（實(shí)驗(yàn)操作）向裝置Ⅹ中通入足量CO2氣體，觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰�，同時(shí)見(jiàn)到Y、Z裝置中有氣泡出現(xiàn)。

（實(shí)驗(yàn)分析）

（1）過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除生成氧氣外，另一化合物的化學(xué)式為_____； Y中的溶液是氫氧化鈉溶液：Z中濃硫酸的作用是_____。

（2）驗(yàn)證過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣的操作是_____。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，可設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證X瓶中過(guò)氧化鈉是否有剩余（除用二氧化碳驗(yàn)證外），其實(shí)驗(yàn)原理是_____。（用化學(xué)方程式表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水分子分解的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B．在化學(xué)反應(yīng)前后，分子和原子的個(gè)數(shù)都不變

C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分

D．在一定條件下，水能分解生成氫氣和氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離。在吸附塔中，通過(guò)加壓與減壓的交替循環(huán)，可以使分子篩重復(fù)使用。部分過(guò)程的示意圖如圖：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 變壓吸法制取的氧氣中含有稀有氣體

B. 變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳

C. 分子篩對(duì)氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)

D. 分子篩中發(fā)生的變化是物理變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包 MgCO3 和 MgO 的固體混合物，其中鎂元素與碳元素質(zhì)量比是10:3，則此混合物中鎂元素與氧元素微粒的物質(zhì)的量之比是（ ）

A. 1:2 B. 5:11 C. 15:22 D. 3:2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案