20.小明同學(xué)在實驗操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”.

(1)如圖1所示是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱藥匙或鑷子;所缺藥品是稀鹽酸;
(2)寫出制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)如圖2所示是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是cabde(填字母標(biāo)號,下同),其中操作有誤的是d.

分析 (1)實驗室制取二氧化碳一般使用石灰石及稀鹽酸從圖上可以看出,取用石灰石的鑷子或藥匙沒有;
(2)實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,寫出反應(yīng)的方程式;
(3)利用實驗室制取二氧化碳的實際操作填寫,第一步因是制取氣體所以應(yīng)該是檢查裝置的氣密性,而后進行裝藥制取收集等操作;檢驗CO2氣體是否已充滿集氣瓶的方法是:將燃著的木條放置集氣瓶口,看木條是否熄滅.

解答 解:(1)實驗室制取二氧化碳一般采用石灰石及稀鹽酸作為原料,取用石灰石的鑷子或藥匙;
(2)實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)實驗室制取二氧化碳的實驗步驟是第一步檢查氣密性,第二步裝入藥品,第三步收集,第四步驗滿,從圖上可以看出驗滿時燃著的木條沒有放到集氣瓶口進行檢驗.故答案為:cabde;
故答案為:(1)藥匙或鑷子、稀鹽酸;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (3)cabde、d.

點評 此題是對實驗室制取二氧化碳知識的考察,主要有實驗室制取時的實驗步驟,并對實驗方法的正確性進行了判斷.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省張掖市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。 請用化學(xué)用語填空:

①兩個氫原子______; ②三個二氧化硫分子______;③ 四個硝酸根離子______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖進行實驗(夾持儀器略去).實驗過程:

①通入N2,點燃酒精燈,一段時間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;
②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒.
(1)實驗過程②中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗過程②中,對比a、b中的實驗現(xiàn)象,可知燃燒的條件之一是溫度達到著火點.
(3)該實驗?zāi)苷f明可燃物燃燒需要氧氣,證據(jù)步驟①中b通N2,不燃燒;步驟②中b通O2,燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.安多夫是一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟,達到鮮嫩爽滑的目的.小于發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體,他對此頗感興趣,決定對其進行探究.
Ⅰ.小于對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2.他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實驗裝置進行驗證.裝置a中盛放的試劑是無水硫酸銅.
Ⅱ.小于對二氧化碳的來源作了兩種猜測
猜測①:可能是醋酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成的;
猜測②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的.
針對以上猜測,小于設(shè)計了以下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象
實驗1取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加入少量醋酸使之充分反應(yīng),并把生的氣體通入澄清石灰水.有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁.
實驗2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應(yīng),并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水.試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰水變渾濁.
實驗結(jié)論:猜想①、②都正確
Ⅲ.實驗2中,小于發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后,試管中仍留有一些白色粉末,他猜測可能是氫氧化鈉或碳酸鈉,請用物理、化學(xué)方法各1種進行鑒別.
(1)物理方法:各取少量溶于水放熱的是氫氧化鈉;
(2)化學(xué)方法:加入氯化鈣有沉淀產(chǎn)生的是碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.利用化學(xué)不可以做到的是( 。
A.冶煉鋼鐵B.生產(chǎn)化肥C.污水的處理D.進行物種分類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.下面是某學(xué)生的一些實驗記錄,其中正確的是(  )
A.用托盤天平稱取12.5gNaCl固體
B.用量筒量取5.28mL稀硫酸
C.用pH試紙測得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8
D.向酒精燈中添加酒精至約占酒精燈容積的$\frac{2}{3}$處

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.為檢驗二氧化碳氣體中是否混有一氧化碳,某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:
根據(jù)下圖裝置回答問題:

(1)實驗時,在點燃C處時,酒精燈前必須先通一會兒氣體,其目的是先通入一氧化碳,排盡管內(nèi)空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸.
(2)A裝置的作用是吸收二氧化碳,以排除對下面實驗的干擾.
(3)若實驗時,需要對尾氣進行處理,則處理的方法是點燃.
(4)若實驗時觀察到黑色的粉末變成光亮的紅色,D中的澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象,則證明原氣體中一定含有一氧化碳.

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9.為了粗略地表示溶液中溶質(zhì)含量的多少,常把溶液分為濃溶液、稀溶液.在一定量的溶液里,含溶質(zhì)的量較多的是濃溶液,含溶質(zhì)的質(zhì)量較少的是稀溶液.
①對于同一種溶質(zhì)來說,在相同溫度時,飽和溶液比不飽和溶液要濃(填“濃”或“稀”).
②判斷:飽和溶液不一定是濃溶液正確不飽和溶液不一定是稀溶液正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.聰聰同學(xué)想探究封閉一節(jié)課的教室里空氣的質(zhì)量,請你用集氣瓶幫他收集一瓶教室里的氣體.寫出你的操作步驟.

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同步練習(xí)冊答案