19.下列關(guān)于O2和CO2的說法正確的是( 。
A.都含有氧氣分子B.都是氧化物
C.都含有氧元素D.都能使澄清石灰水變渾濁

分析 氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物;氧氣中含有氧分子;據(jù)此結(jié)合氧氣與二氧化碳的元素組成、化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不含氧分子;故選項說法錯誤.
B、氧氣是由氧元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);二氧化碳是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物;故選項說法錯誤.
C、氧氣是由氧元素組成的;二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的;都含有氧元素,故選項說法正確.
D、氧氣不能使澄清石灰水變渾濁;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;故選項說法錯誤.
故選C

點評 本題難度不大,掌握氧化物的特征、物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成、氧氣與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖是實驗室制取氧氣的裝置,操作中錯誤的是( 。
A.加熱藥品時要先預(yù)熱再集中加熱
B.若藥品為高錳酸鉀,則試管口需塞一團(tuán)蓬松的棉花
C.收集氧氣時,導(dǎo)管口有氣泡冒出就開始收集氣體
D.實驗結(jié)束時,先撤離水槽中的導(dǎo)管,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.礦泉水,河水B.冰水混合物,五氧化二磷
C.二氧化碳,澄清石灰水D.凈化后的空氣,受污染的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( 。
A.最外層電子數(shù)B.相對原子質(zhì)量C.質(zhì)子數(shù)D.核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.實驗室里有一瓶新配制的無色溶液,可能是氨水、過氧化氫溶液和澄清石灰水中的一種.某同學(xué)通過如下實驗成功鑒別出其成分,請你填寫實驗報告.
實驗操作預(yù)計實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
取少量無色液于試管中,
用手在試管口輕輕扇動.
無刺激性氣味
該溶液不是氨水.
往上述實驗的試管中
通入二氧化碳.
澄清石灰水變渾濁.該溶液是澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.按照物質(zhì)分類及化合價規(guī)律排列的Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4六種物質(zhì)中,最后一種物質(zhì)應(yīng)為( 。
A.CuSO4B.Na2SO3C.KMnO4D.Cu2S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列對物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒有氣味的氣體
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過考察和研究,認(rèn)為我國使用的鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,并向世界推廣,其主要原因是(  )
A.價格便宜
B.鐵鍋含有碳元素
C.烹調(diào)的食物中留有人體需要的鐵元素
D.傳熱慢,保溫性能好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.

(友情提示:以下所選裝置均填裝置代號)
(1)實驗室制取和收集CO2時應(yīng)選用BD兩種裝置相連接,檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿.鑒定CO2的方法是將氣體通入澄清的石灰水,若石灰水變渾濁則是二氧化碳.
(2)實驗室用KMnO4制取O2時,可選用的發(fā)生裝置是A,同時用E裝置收集O2,實驗停止時的操作順序是先將導(dǎo)管從水槽中移出,然后熄滅酒精燈停止加熱.
(3)若用裝置C收集某氣體,該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是密度比 空氣小,且不與空氣中成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

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