3．生活中下列有關做法錯誤的是（　　）
A．用純堿清洗餐具上的油污
B．用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
C．室內(nèi)著火時，及時開窗通風以免中毒
D．用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：A、用熱的純堿溶液清洗餐具上的油污，是利用純堿與油污發(fā)生了化學反應，而被清洗掉，故說法正確；
B、氫氧化鋁可以將胃酸中的氯化氫反應掉，因此可用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多，故說法正確；
C、室內(nèi)著火時，開窗通風容易造成火勢過大，難于控制，故說法錯誤．
D、活性炭具有吸附性，可用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味，故說法正確．
故選C．

點評 食品安全直接關系到人的生命健康，既是社會熱點問題，也是中考熱門考點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．區(qū)分下列物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　　）
選項物質(zhì)方法一方法二
A聚乙烯、聚氯乙烯取樣灼燒，聞氣味觀察顏色
B碘、高錳酸鉀放入水中觀察放入汽油中觀察
C氯化鈉、亞硝酸鈉放入水中觀察溶于水后滴加酚酞
D稀鹽酸和稀硫酸取樣，滴到木條上加硝酸銀溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

14．二氧化氯（ClO2）是一種高效、安全的消毒劑．工業(yè)上可采用氯酸鈉（NaClO3）為原料制備，如圖是工業(yè)生產(chǎn)中一種以食鹽水為原料制備二氧化氯的工藝原理．

下列說法正確的是（　�。�
A．二氧化氯可用于飲用水的消毒殺菌
B．氯化鈉電解槽產(chǎn)生的氣體單質(zhì)為O2和Cl2
C．該流程中氯元素的最高化合價為+4價
D．二氧化氯反應器中的反應為：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2X，X為H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．一氧化碳、二氧化碳的組成元素相同，則一氧化碳、二氧化碳化學性質(zhì)相同
B．中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應都是中和反應
C．銨鹽能與堿反應生成氨氣，則硫酸銨不能與熟石灰混合施用
D．原子最外層8個電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)則原子最外層不是8個電子的一定不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是（　　）
A物質(zhì)鑒別B物質(zhì)除雜
硫酸鉀和硫酸銨--熟石灰混合研磨、聞氣味
羊毛纖維與合成纖維--灼燒、聞氣味		鹽酸中混有硫酸--加適量氯化鋇溶液過濾
木炭粉中混有鐵粉--磁鐵吸引
C安全知識D物質(zhì)與微粒構(gòu)成
家中燃氣泄露--關閉燃氣閥門，開窗通風
居室裝修--常開窗通風，防止甲醛中毒		水變成水蒸氣--分子種類發(fā)生改變
氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學與生產(chǎn)、生活密切聯(lián)系，對下列現(xiàn)象或事實解釋錯誤的是（　　）
A．洗滌劑能去除衣服上的油污，是因為洗滌劑具有乳化作用
B．用熟石灰改良酸性土壤，是因為H+和OH-能結(jié)合生成H2O
C．水銀溫度計能指示溫度，是因為汞原子之間的距離隨溫度升高而增大
D．液態(tài)二氧化碳可用于圖書館滅火，是因為降低圖書檔案的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列方法能達到提純目的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
A．CaO（CaCO3）：放入適量稀鹽酸B．H2（HCl）：通過足量氫氧化鈉溶液
C．N2（O2）：通過足量紅熱的木炭D．CO2（CO）：點燃

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．“長征五號，于2016年11月3日20時43分在文昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，成為我國運載能力最大的火箭．“長征五號”運載火箭也稱“冰箭”，因為火箭肚子里裝了滿滿的深低溫液氫液氧燃料．下列說法不正確的是（　�。�
A．液氫是燃料
B．液氧是助燃劑
C．液氧是混合物
D．目前沒有大量使用氫能源，是由于氫氣的制取成本高，貯存困難

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．小明、小強和小峰在學習了“質(zhì)量守恒定律”后來到化學實驗室親自進行了探究，下圖是他們設計的實驗，請你與他們一起進行探究，并回答：

（1）小明的實驗所發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）小強的實驗中有一處明顯的錯誤是圖中左物右碼放顛倒了．
（3）小峰在實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是燒杯中產(chǎn)生大量氣泡，反應結(jié)束后天平右偏．（填“平衡”、“右偏”或“左偏”）
（4）小明和小強（糾正錯誤后）根據(jù)各自的實驗得出了相同的實驗結(jié)論，即反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量是相等（填“相等”或“不相等”），請你幫助小峰分析沒有得出正確結(jié)論的原因是反應生成的氣體逸散于空氣中．
（5）請從原子的角度解釋“質(zhì)量守恒”的原因：化學反應前后，原子的種類、個數(shù)和質(zhì)量不變．
（6）下列實驗不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A
A．濕衣服曬干減輕B．蠟燭燃燒越燒越短C．鐵絲燃燒后增加D．高錳酸鉀受熱后減�。�

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