下列實(shí)驗(yàn)中,儀器和用品的選擇不合理的是( )
A.收集CO2氣體——⑥⑦⑧
B.檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2—⑦⑧⑨
C.用H2O2溶液和MnO2制O2——①②
D.用大理石和稀鹽酸制CO2——③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省臨沂市蘭陵縣第一片區(qū)九年級上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是
( )
物 質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 2 | 20 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 10 | 8 | 13 |
A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為6 g
B.該反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1:3
D.Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺第六教育聯(lián)盟九年級上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名a____________;b_____________;c 。
(2)裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體。該裝置在裝藥品前的操作是___________,實(shí)驗(yàn)中,觀察到B中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,化學(xué)方程式為______________________;收集CO2應(yīng)選用的裝置是 不用其它兩個裝置的原因是 、 ;
檢驗(yàn)CO2已集滿的方法是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制備并收集氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________或_ ,收集裝置是________或_______,制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________、或 。
(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液(氫硫酸).實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(固體)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋味,這是硫化氫的 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
②硫化氫的水溶液能使紫色石蕊試液變 色.
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應(yīng)選用 ,收集裝置應(yīng)選用 并處理尾氣。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺第六教育聯(lián)盟九年級上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“○”“●”分別表示不同元素的原子,下列對圖示模型理解正確的是( )
A.反應(yīng)過程中有三種單質(zhì)分子
B.整個變化過程中 沒有物理變化
C.這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是3:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
苯(化學(xué)式:C6H6)是一種重要的有機(jī)溶劑,它的部分同系列物質(zhì)如下:
碳原子數(shù) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
化學(xué)式 | C6H6 | C7H8 | X | C9H12 | C10H14 |
(1)據(jù)表推斷X的化學(xué)式為 ;
(2)在C6H6中,C與H元素質(zhì)量比為 ;
(3)156g C6H6 中含碳元素多少g?(要求寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他指的化學(xué)方程式是:(S﹣32,O﹣16,C﹣12,H﹣1):
A.S+O2SO2
B.2CO+O22CO2
C.2H2+O22H2O
D.CH4+2O2CO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省九年級12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2015年6月5日是“世界環(huán)境日”,活動主題是“可持續(xù)的生活方式”,下列行為不符合要求的是:
A. 出行方式盡量采用步行、騎自行車或公交車
B. 減少制造垃圾、實(shí)行垃圾分類或回收
C. 隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭,節(jié)約用電用水
D. 為節(jié)約糧食,將霉變大米、花生等蒸煮食用
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把100g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)).請計算:
序號 | 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
第一次 | 25 | 14 |
第二次 | 25 | 8 |
第三次 | 25 | 2.8 |
第四次 | 25 | n |
(1)上表中n的數(shù)值為 .
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的純度是多少?
(3)求反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少?
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