2.樂樂同學在盛有氧化鈉的溶液的燒杯中,滴入2-3滴的酚酞試液,然后用膠頭滴管吸取0.4%的稀鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊用玻璃棒攪拌,在整個實驗的過程中,還利用了pH數(shù)學傳感器對酸堿混合發(fā)生中和反應后溶液的pH發(fā)生變化情況進行實時監(jiān)測,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
 鹽酸(V/mL)10 15 17 18 19 20 25 30 
 溶液pH 13.0 12.7 12.5 12.0 10.5 7.0 4.0 2.0 1.5 1.4
請回答下列問題:
(1)當?shù)稳臌}酸的體積為18,此時溶液的pH=7.0,說明酸堿恰好完全反應.酸堿發(fā)生中和反應的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水.
(2)酚酞試液變色情況如表:那么,當所得溶液變成無色的時候,你認為此溶液存在狀況的所有猜想:
 pH<8.28.2-10.0 >10.0
 顯色 無色 紅色 無色
①酸性、中性、堿性(填“酸性”、“中性”或“堿性”).
②任選上述一種,在不用指示劑的情況下,實驗驗證該猜想正確的方法及原理是:酸性,取反應后的溶液,滴加碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生,說明溶液顯酸性.
 

分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)的變化情況,以及酸堿中和反應的實質(zhì)進行分析;
(2)根據(jù)表中的pH值和溶液的顯色范圍進行分析;
根據(jù)酸會與活潑金屬、碳酸鹽反應進行分析.

解答 解:(1)由表可知,加入鹽酸的體積是18mL時,溶液pH值是7,所以此時酸堿恰好完全反應,酸堿發(fā)生中和反應的實質(zhì)是:氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水;
(2)①當溶液的pH值小于8.2,大于10時,酚酞都顯示無色,所以當所得溶液變成無色的時候,溶液顯酸性、堿性、中性;
②驗證猜想的方法是:酸性,取反應后的溶液,滴加碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生,說明溶液顯酸性.
故答案為:(1)18,酸堿恰好完全反應,氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水;
(2)①酸性、堿性、中性;
②酸性,取反應后的溶液,滴加碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生,說明溶液顯酸性.

點評 本題主要考查了化學方程式的書寫及其根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷溶液的酸堿性方面的內(nèi)容,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

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4.實驗室利用如圖所示實驗裝置進行有關的化學實驗,回答下列問題.
(1)實驗室可用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,如果用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從a(填“a”或“b”)端通入.
(2)實驗室如果用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著的木條應放在a(填“a”或“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是澄清的石灰水.

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5.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
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2.0.2%~0.5%的過氧乙酸[化學式(CH3COOOH)]溶液是一種殺菌能力強的高效消毒劑.
(1)過氧乙酸分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:1:12.
(2)欲配制0.4%的過氧乙酸溶液1000g,需用20%的過氧乙酸溶液20克.
(3)常用生石灰處理過氧乙酸廢液[CH3COOOH+CaO═(CH3COO)2Ca+H2O],現(xiàn)處理500kg含過氧乙酸0.1%的廢液,求需生石灰的質(zhì)量.

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9.在A+3B═2C+2D的反應中,7gA和24gB恰好完全反應生成C和D,若B和D的相對分子質(zhì)量之比為16:9,則生成C的質(zhì)量為( 。
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7.如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與燒瓶中的固體接觸反應,可觀察到尖嘴導管口處有水噴出,請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學方程式:
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(2)置換反應Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(3)化合反應CaO+H2O═Ca(OH)2
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14.寫出下列反應的化學方程式.
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11.對分子、原子的認識,正確的是(  )
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C.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒
D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔

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12.某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,除了鎂條在空氣中燃燒的實驗.
(1)請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)鎂條完全燃燒后,小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應物鎂條的質(zhì)量,認為這個反應不遵循質(zhì)量守恒定律,我不同意(“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為所有的化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律.
(3)小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體.
【提出問題】黃色固體是什么呢?
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②寫出鎂條與氮氣反應的化學方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2;
③空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成MgO卻遠多于Mg3N2,為什么呢?請給出合理的解釋氧氣的化學性質(zhì)比氮氣更活潑.

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