氧氣是人類維持生命不可缺少的物質(zhì),下列有關(guān)氧氣的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、氧氣是一種可燃性氣體
B、氧氣約占空氣體積的
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5
C、液氧儲(chǔ)存在漆成藍(lán)色的鋼瓶
D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的非金屬單質(zhì)
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的物理性質(zhì),單質(zhì)和化合物的判別
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)空氣的成分進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)液氧的顏色判斷;
D、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、氧氣能支持燃燒,不具有可燃性,故不是可燃性氣體;故A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、空氣的成分按體積計(jì)算,大約氧氣21%,約占空氣的
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,故B選項(xiàng)說法正確;
C、液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色的,所以液氧儲(chǔ)存在漆成藍(lán)色的鋼瓶中以便區(qū)分,故C選項(xiàng)說法正確;
D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體非金屬單質(zhì),能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);故D選項(xiàng)說法正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握空氣的成分以及氧氣的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)放入水中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A、MgCl2和K2SO4
B、CuSO4和Fe(OH)3
C、Na2CO3和BaCl2
D、NaCl和KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算P2O5中磷元素和氧元素的質(zhì)量比.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小雪同學(xué)加熱某無色液體A,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變.她把B收集起來,用帶火星的木炭伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒.如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F.
(1)根據(jù)該實(shí)驗(yàn),分析A~F分別是什么物質(zhì).寫出下列四種物質(zhì)的名稱:
A
 
,B
 
,C
 
,F(xiàn)
 

(2)寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達(dá)式,在后面的括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:
 
,
 

 
,
 

(3)你能說出B的至少兩點(diǎn)用途嗎?①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵酸鉀是一種新型、高效、多功能的“綠色”水處理劑,已知其化學(xué)式為K2FeO4,則Fe元素的化合價(jià)為( 。
A、+2B、+6C、+5D、+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

SO2的讀法是( 。
A、氧化硫B、二氧化硫
C、硫化氧D、硫化二氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組從河中用潔凈塑料瓶取回一定的水樣,進(jìn)行研究分析:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入
 
粉末攪拌,溶解后靜置一會(huì)兒;
(2)將靜置后的河水采用如圖的裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:圖中還缺少的一種儀器是
 

,其作用是
 

(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是
 
(填“硬水”或“軟水”).日常生活中可以使用硬水會(huì)帶來很多麻煩.家庭中常用降低水硬度的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組變化,都屬于化學(xué)變化的是( 。
A、樟腦丸的升華,酒精燃燒
B、鐵生銹,食物變質(zhì)
C、濕衣服曬干,農(nóng)家肥料腐熟
D、光合作用,焊錫的熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①
 
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

(2)如果在實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,你不需要選用的儀器是
 
(填編號(hào)).
(3)設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置.你可選用的儀器是(填編號(hào))
 

(4)檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是:
 

(5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較理想的收集方法是用
 

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