【題目】如表是元素周期表中1﹣18號元素原子核外電子排布,我對它進行研究:
(1)原子序數(shù)為13的元素名稱是 ,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易 (填“得”或“失”)電子,成為 (填“陰”或“陽”)離子,離子符號為 .
(2)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)示意圖共同之處是 ;在第一主族中,各原子結(jié)構(gòu)示意圖共同之處是 .
(3)研究表明:在同一周期中,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強.由此推斷:第三周期中得電子能力最強的是 原子;失電子能力最強的是 原子,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 原子.
【答案】(1)鋁,失,陽,Al3+;(2)具有相同的電子層數(shù),最外層的電子數(shù)相同;(3)氯,鈉,氬.
【解析】(1)原子序數(shù)為13的元素名稱是鋁,最外層電子數(shù)是3,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易失電子,成為陽離子,離子符號為Al3+.
(2)由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)示意圖共同之處是具有相同的電子層數(shù);在第一主族中,各原子結(jié)構(gòu)示意圖共同之處是最外層的電子數(shù)相同.
(3)研究表明:在同一周期中,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強.由此推斷:第三周期中得電子能力最強的是氯原子;失電子能力最強的是鈉原子,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是氬原子.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:① ② ③
(2)實驗室可用 (填字母)裝置來制取二氧化碳,該裝置也可以用于實驗室制取氧氣,相關(guān)的化學(xué)方程式是: ,若要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)用 裝置進行收集.
(3)某同學(xué)用B和F兩裝置,通過排水量來測定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn),量筒內(nèi)收集到水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量準(zhǔn)確),其主要原因是: .
(4)若用H所示的醫(yī)用塑料袋用排空氣法來收集氫氣,則氫氣的導(dǎo)入端為: .
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【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法錯誤的是
A.CO(CO2):通過氫氧化鈉溶液、干燥
B.N2(O2):通過灼熱的銅網(wǎng)
C.Cu粉(Fe):加稀硫酸
D.CaO(CaCO3):溶解、過濾、蒸發(fā)
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【題目】關(guān)于各元素相對含量說法正確的是
A.地殼中含量最高的元素是氧 B.海洋中含量最高的元素是氯
C.空氣中含量最高的元素是氧 D.人體中含量最多的元素是氫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律.請回答下列關(guān)于水與過氧化氫(H2O2)的問題:
(1)H2O中氧元素的化合價為 .
(2)寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式:
①水通電后分解 ;
②實驗室用過氧化氫制氧氣: .它們都是 反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
(3)下列關(guān)于它們的說法正確的是 (填編號).
①水、過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于混合物
③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)
④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氬元素在元素周期表中的有關(guān)信息,下列說法錯誤的是
A.元素符號是Ar
B.屬于非金屬元素
C.原子核外有18個電子
D.相對原子質(zhì)量是39.95g
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【題目】實驗室里制取氧氣時大致可分為以下步驟:
①點燃酒精燈;
②檢查裝置氣密性;
③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一小團棉花,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上;
④用排水法收集氧氣;
⑤熄滅酒精燈;
⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序是( )
A.②③①④⑤⑥ B.③②①④⑤⑥ C.②③①④⑥⑤ D.③②①④⑥⑤
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