葡萄酒營(yíng)養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．清洗葡萄

B．葡萄發(fā)酵成酒

C．把葡萄搗碎

D．用細(xì)紗布過濾后裝瓶

B 【解析】 試題清洗葡萄、把葡萄搗碎、用細(xì)紗布過濾后裝瓶這幾個(gè)變化中都是物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)的改變沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型：單選題

（10福建省晉江13.)2010年3月22日是第16個(gè)世界水日，其主題為“涉水衛(wèi)生”。下列生活中的做法符合這一主題的是

A.向河里傾倒污水 B.向河里投擲雜物

C.定期清洗家用飲水機(jī) D.在河邊洗衣

C

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四章 生命之源--水測(cè)試卷 題型：單選題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A. 反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變 B. 生成物有三種

C. 反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變 D. 汞和氧氣都由分子構(gòu)成

C 【解析】 試題反應(yīng)前分子的個(gè)數(shù)為2，反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)為3，A錯(cuò)誤；由微觀圖可看出生成物是兩種，B錯(cuò)誤； 由微觀圖可看出反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，C正確；氧氣是由分子構(gòu)成，金屬汞是由原子構(gòu)成，D錯(cuò)誤；

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

共享單車成為城市公共出行新時(shí)尚，有利于“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列與該理念不相符的是 ( )

A. 自帶布袋購(gòu)物 B. 垃圾野外焚燒 C. 乘公交出行 D. 多使用太陽(yáng)能

B 【解析】A. 自帶布袋購(gòu)物可以減少白色污染，正確； B. 垃圾野外焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量污染物，不利于環(huán)境保護(hù)，故錯(cuò)誤； C. 乘公交出行可以減少空氣污染，正確； D. 多使用太陽(yáng)能不會(huì)污染空氣，正確。 故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型：填空題

下列物質(zhì)的用途中主要利用物理性質(zhì)的是__

A．干冰用于人工降雨 B．氧氣用于煉鋼

C．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 D．銅用作__．

A 導(dǎo)線等 【解析】物質(zhì)的用途中主要利用物理性質(zhì)的是A．干冰用于人工降雨。D．銅用作導(dǎo)線等． B．氧氣用于煉鋼，C．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 ，均是利用其化學(xué)性質(zhì)。 點(diǎn)睛∶本題主要考查物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 冰雪融化 B. 木材制成桌椅 C. 紙張燃燒 D. 濕衣服晾干

C 【解析】 冰雪融化 ；木材制成桌椅；濕衣服晾干屬于物理變化；紙張燃燒化學(xué)變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置制取CO2。

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

（2）用向上排空氣法收集CO2的原因是__________________________。

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O； CO2的密度大于空氣，且不與空氣中的其他其他反應(yīng)。 【解析】 （1）實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水來制取二氧化碳，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O； （2）二氧化碳的密度比空氣的密度大，且不與空氣中的其他其他反應(yīng)，故選向上排空氣法收集。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

一個(gè)成年人每天大約需要吸入20m3的空氣，求這些空氣中氧氣的質(zhì)量大約是多少千克______？（ρ氧氣＝1.43克/升）（溫馨提示：1米3＝1000升，結(jié)果保留兩位小數(shù)）

5.72千克或6.01千克（前者按五分之一計(jì)算，后者按21%計(jì)算） 【解析】 根據(jù)M＝ρV，且氧氣占空氣體積分?jǐn)?shù)大約21％，故M＝1.43×20×1000×21％×10-3，M＝6.01千克（或M＝1.43×20×1000×20％×10-3＝5.72千克）

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省金昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是一定條件下，密閉體系中物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成物質(zhì)丙和丁的微觀示意圖（ 表示碳原子； 表示氧原子； 表示氫原子）：

（1）以上四種物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是____（填代號(hào)），寫出生活中該物質(zhì)常見的一種用途________。

（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

甲做廚房燃料CH4+2O2 CO2+2H2O 【解析】 （1）甲、乙、丙、丁分別為：CH4、H2O、CO、H2；CH4為有機(jī)物，常用來做廚房燃料。 （2）甲乙為反應(yīng)物，丙丁為生成物：CH4+2O2 CO2+2H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案