下表為第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_____;該周期中,個(gè)原子核外電子排布的變化規(guī)律是_______。
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左至右____元素過(guò)渡到___元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(3)寫出核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號(hào):_______。
(4)寫出含有鋁元素的常見(jiàn)氧化物、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè):
物質(zhì)的類別 | 氧化物 | 堿 | 鹽 |
物質(zhì)的化學(xué)式 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲_____乙(填‘‘>”、‘‘<”或“=’’)。
(2)要從乙的飽和溶液中獲得較多晶體,宜采用的結(jié)晶方法是_______結(jié)晶。
(3)t1℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液,需水質(zhì)量較多的是_____(填“甲”或“乙”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江嘉興卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖是小明在做“檢測(cè)人體呼出氣體成分”的實(shí)驗(yàn)示意圖。小明是在檢測(cè)人體呼出氣體中所含的
A.水蒸氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在試管中放入一根鎂條(已去除氧化膜),往其中加入硝酸銀溶液至浸沒(méi)鎂條,觀察到如下現(xiàn)象:
①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì),經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀;
②鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象,經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣;對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是
A.鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀
B.鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會(huì)生成氫氣
C.鎂投入硝酸銀溶液中只發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag
D.根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可判斷鎂比銀化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在用鋅粒與右圖硫酸溶液(試劑瓶標(biāo)簽部分腐蝕)反應(yīng)時(shí)。
發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,并聞列有刺激性氣味。他們對(duì)此氣體的成分進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】鋅粒加入該硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體是什么?
【查閱資料】①濃硫酸與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會(huì)產(chǎn)生氧氣。能生成二氧化硫氣體;
②有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)認(rèn)為:氣體可能是H2;
乙同學(xué)認(rèn)為:氣體可能是SO2;
丙同學(xué)認(rèn)為:氣體還可能是_____。
【實(shí)驗(yàn)探究】
為了驗(yàn)證上述猜想,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖的裝置(部分夾持器材略去,假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都進(jìn)行完全)進(jìn)行探究:
(1)圖I中a儀器的名稱是______,圖II中D處氣體發(fā)生裝置可選圖I中的____(填字母序號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,觀察到E中品紅溶液褪色,證明氣體中含有________。
(3)H裝置的作用是______。寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
(4)F裝置的作用是_________。
(5)G裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體。目的是_______;加熱一段時(shí)間后,觀察到____________,證明氣體中含有H2。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】______同學(xué)的猜想是正確的。
【反思與交流】
①鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么反應(yīng)過(guò)程中又產(chǎn)生了氫氣呢?用文字簡(jiǎn)述原因:____________________。
②鋅與濃硫酸、稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是____________(任填一種合理的答案)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是
A.硬水和軟水可用pH試紙來(lái)區(qū)分
B.水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染
C.有水生成的反應(yīng)一定是酸和堿的中和反應(yīng)
D.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆建設(shè)兵團(tuán)卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
每年的6—7月,新疆的許多地區(qū)都要舉辦“薰衣草”節(jié)。薰衣草精油的主要成分為芳樟醇、伽羅木醇等物質(zhì)。其中芳樟醇的化學(xué)式為C10H18O,請(qǐng)計(jì)算:
(1)芳樟醇分子中的原子個(gè)數(shù)比為 。
(2)芳樟醇的相對(duì)分子質(zhì)量是(154),計(jì)算該物質(zhì)組成中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江紹興卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
今年5月,運(yùn)用“藍(lán)鯨一號(hào)”鉆探舉臺(tái),我國(guó)南海神孤海域首次實(shí)現(xiàn)可燃冰試采成功。
材料一:可燃冰,學(xué)名天然氣水化合物,其化學(xué)式為CH4·8H2O。它是天然氣的固體狀態(tài)(因海底高壓)。埋于海底地層深處的大量有機(jī)質(zhì)在細(xì)菌的分解作用下,最后形成石油和天然氣(石油氣)。其中許多天然氣被包進(jìn)水分子中,在海底的低溫(2~5℃)與壓力下結(jié)晶,形成“可燃冰”。
材料二:“藍(lán)鯨一號(hào)”鉆探平臺(tái)設(shè)計(jì)和建造過(guò)程刷新了多項(xiàng)世界記錄。它長(zhǎng)117米,寬92.7米,高118米,質(zhì)量為42000 噸。
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(2)形成可燃冰的其中一個(gè)條件是有甲烷氣源。
① 可燃冰(CH4·8H2O)中C:H:O的元素質(zhì)量比是______。甲烷屬于_____(選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。
② 與石油、煤等化石燃料相比較,開(kāi)采可燃冰的積極意義有(寫一條)_______。(可燃冰在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:CH4·8H2O+2O2CO2+10H2O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江麗水卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)
C.生成物的化學(xué)式可用C2H2O表示
D.參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1
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