(2011?朝陽區(qū)一模)下列有關(guān)濃硫酸的相關(guān)實驗,其中合理的是( )
序號實驗?zāi)康?/td>實驗過程
稀釋濃硫酸取少量濃硫酸放入燒杯中,緩慢倒入水,并用玻璃棒攪拌
證明腐蝕性取少量濃硫酸,滴在紙張或木片上
證明吸水性取少量濃硫酸,置于空氣中一段時間,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大
除氧氣中水分將混合氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,并用向上排氣法收集
【答案】分析:①濃硫酸密度比水大,稀釋時,放出大量的熱;
②濃硫酸具有強烈的腐蝕性,能奪取木材、紙張里的水分;
③濃硫酸具有吸水性,能吸收氣體里的水蒸氣;
④吸收氣體中水蒸氣(作為干燥劑,不能干燥硫化氫、溴化氫、碘化氫、氨氣)可被濃硫酸脫水的物質(zhì)一般為含氫、氧元素的有機物,其中蔗糖、木屑、紙屑和棉花等物質(zhì)被子脫水后生成了黑色的炭(炭化)
解答:解:
①濃硫酸與水以任意比互溶,溶解時放出大量的熱,且密度比水大,稀釋時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故①不合理;
②濃硫酸具有腐蝕性,能將紙張、木材、布料、皮膚等物質(zhì)中氫、氧按水的組成比脫去,生成黑色的炭,所以可以取少量濃硫酸,滴在紙張或木片上來證明濃硫酸的腐蝕性,故②合理;
③濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣中的水分,取少量濃硫酸放置在空氣中,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,而不是增大,故③不合理
④濃硫酸能吸收氣體里的水蒸氣,做某些氣體的干燥劑;將氧氣通入濃硫酸,可干燥氧氣,再用向上排空氣法收集,故④合理.
故選C.
點評:本題考查濃硫酸的性質(zhì),理解濃硫酸的稀釋方法、吸水性、脫水性及其應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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(2011?朝陽區(qū)一模)現(xiàn)有一包含有氯化鈉固體的純堿樣品,為測定其成分,同學(xué)們?nèi)∫欢ㄙ|(zhì)量的這種“純堿”樣品于試管中,加入103g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到4.4g氣體.將所得溶液冷卻至t℃,恰好成為該溫度下的飽和溶液,經(jīng)測定溶液中的溶質(zhì)含鈉元素的質(zhì)量為13.8g.求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).______.

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【查閱資料】(1)化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺.即以尿素[化學(xué)式CO(NH22]為反應(yīng)物,硅膠為催化劑,在380℃至400℃的溫度下,沸騰反應(yīng)、冷凝得到三聚氰胺,同時產(chǎn)生兩種無色氣體,其中一種氣體具有刺激性氣味.
(2)NO是無色氣體,不溶于水,在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體.
【提出問題】反應(yīng)生成的兩種氣體是什么?
【假設(shè)猜想】根據(jù)資料及反應(yīng)物判斷,生成的兩種氣體可能是:
①二氧化碳和水蒸氣    ②二氧化碳和氨氣(NH3
③二氧化碳和氮氣      ④二氧化碳和二氧化氮
提出以上猜想的依據(jù)是______;
你認為合理的猜想是(填序號)______,理由是______.
【設(shè)計實驗】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計如圖所示的實驗?zāi)M制取三聚氰胺,并驗證猜想.

【實驗現(xiàn)象和分析】
(1)A裝置的作用是______.
(2)實驗時觀察到B中棉花變紅,證明生成了______,同時看到D中______現(xiàn)象,說明還生成了二氧化碳.
(3)C中濃硫酸的作用是______.實驗結(jié)論根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知,用尿素分解制取三聚氰胺的化學(xué)方程式為
______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?朝陽區(qū)一模)化學(xué)興趣小組用右圖裝置進行以下實驗.
(1)打開活塞K滴入稀硫酸后,兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙發(fā)生的變化是______,
小明從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因此他認為以上實驗現(xiàn)象驗證的二氧化碳的性質(zhì)依次是______.
(2)小剛認為此裝置還可以驗證以下實驗結(jié)論,請將實驗操作填入下表:
實驗結(jié)論實驗操作
①二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒
②二氧化碳不能使紫色石蕊變色
(3)小紅用此裝置進行了如下實驗,來驗證分子的運動.
分液漏斗中加入濃氨水,用無色酚酞試液潤濕的試紙纏繞在小試管外壁,帶孔的小試管中放入氫氧化鈉固體,滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞試紙很快變紅色,請用初中化學(xué)知識分析固體氫氧化鈉的作用______.

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小明從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因此他認為以上實驗現(xiàn)象驗證的二氧化碳的性質(zhì)依次是______.
(2)小剛認為此裝置還可以驗證以下實驗結(jié)論,請將實驗操作填入下表:
實驗結(jié)論實驗操作
①二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒
②二氧化碳不能使紫色石蕊變色
(3)小紅用此裝置進行了如下實驗,來驗證分子的運動.
分液漏斗中加入濃氨水,用無色酚酞試液潤濕的試紙纏繞在小試管外壁,帶孔的小試管中放入氫氧化鈉固體,滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞試紙很快變紅色,請用初中化學(xué)知識分析固體氫氧化鈉的作用______.

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