下列屬于分解反應的是(  )
A、蒸發(fā)食鹽水得食鹽
B、分離液態(tài)空氣得氧氣
C、過氧化氫分解制取氧氣
D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳
考點:分解反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:分解反應:一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”,據(jù)此進行分析判斷即可.
解答:解:A、蒸發(fā)食鹽水得食鹽,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤.
B、分離液態(tài)空氣得氧氣,是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同,分離過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤.
C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項正確.
D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應,故選項錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握分解反應的特征(“一變多”)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有Zn、Cu、Ag三種金屬,為確定其活動性所需要的一種試劑是( 。
A、稀H2SO4
B、AgNO3
C、CuCl2
D、ZnSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體
B、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C、測定空氣中氧氣含量的實驗里,銅絲加熱變黑
D、木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

在化學反應4NH3+5O2
 催化劑 
.
4X+6H2O中,X的化學式為(  )
A、N2O5
B、NO2
C、NO
D、HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是(  )
A、發(fā)光、發(fā)熱不一定是化學變化
B、化學變化的特征是有其他物質(zhì)生成
C、我國古代化學工藝在世界上享有盛名,如制火藥、燒制瓷器
D、觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象,就一定能判斷有無化學變化發(fā)生

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學變化中一定改變的是( 。
A、分子B、原子C、離子D、原子團

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是(  )
A、點燃酒精燈
B、檢查氣密性
C、讀取液體體積
D、   加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是(  )
A、鐵B、氫氣C、氯化鈉D、銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

據(jù)網(wǎng)上報道,塑料袋榮獲“人類最糟糕的發(fā)明“稱號,至今幾乎壟斷了全球超市購物袋市場,僅英國一年要用800億個塑料袋,我國人口眾多一年至少要用8000億個塑料袋,這些塑料袋用完后被遺棄,由于不易分解造成嚴重的“白色污染“,對環(huán)境造成不可估量的破環(huán),是重要的化學污染源,對此請談一下你的建議.(答案至少3條)

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