【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請(qǐng)回答：

（1）儀器a名稱是 ， A裝置中的集氣裝置只能收集密度比空氣的氣體．
（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫（H2O2）的方法來制備氧氣，其文字表達(dá)式為 ， 反應(yīng)中，MnO2起作用，加快了H2O2的分解．
（3）用A或B裝置制備氣體的反應(yīng)應(yīng)該是和液體不需要加熱的反應(yīng)．

【答案】
（1）長(zhǎng)頸漏斗；大
（2）過氧化氫 水+氧氣；催化；
（3）固體
【解析】解：（1）標(biāo)號(hào)儀器是添加液體的長(zhǎng)頸漏斗；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣可用此發(fā)生裝置，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：過氧化氫 水+氧氣，二氧化錳在過氧化氫分解反應(yīng)中起催化作用，是反應(yīng)的催化劑；（3）A、B制取氣體的發(fā)生裝置屬于固體和液體混合不需加熱制取氣體的裝置；
所以答案是：（1）長(zhǎng)頸漏斗；（2）過氧化氫 水+氧氣；催化；（3）固體．
【考點(diǎn)精析】掌握氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法是解答本題的根本，需要知道發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型；收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時(shí)，待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集（剛開始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（圖1）進(jìn)行了改進(jìn)．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞．關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說法：
①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約；
②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；
③如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
④若將戊浸入冰水中，濾紙條不會(huì)變紅；
⑤將濃氨水換成任意有揮發(fā)性的物質(zhì)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
以上說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.①②
B.③④
C.④⑤
D.③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不少城市已經(jīng)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理，這樣可使資源充分利用，同時(shí)減少了污染．垃圾分類的方法還沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，如將垃圾分為：可回收利用的和不可回收利用的，可回收利用的又分為：無機(jī)物垃圾和有機(jī)物垃圾．因此一般將三只垃圾桶放在一起，標(biāo)明A桶：無機(jī)垃圾；B桶：有機(jī)垃圾；C桶：不可回收垃圾．請(qǐng)你將生活中的垃圾向三桶中各放一種．

A桶： ．

B桶： ．

C桶： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)尿素[CO（NH2）2]的說法正確的是（ ）
A.尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為：12+16+14+1×2×2=46
B.一個(gè)尿素分子中碳、氧、氮、氫四種原子的個(gè)數(shù)比為1：1：2：4
C.尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為：12：16：14：1
D.尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為： ×l00%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：
（1）2個(gè)水分子
（2）3個(gè)鎂離子；
（3）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)；
（4）2個(gè)硅原子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列用量不正確的是（ ）
A.沒有說明用量，液體取2mL﹣4mL
B.酒精燈的酒精不超過容積的
C.加熱時(shí)，液體不超過試管的
D.洗滌試管時(shí)，注入半試管水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后，在實(shí)驗(yàn)室找到的一種銀白色金屬R做如下探究：
（1）將金屬R投入稀鹽酸中，金屬表面有氣泡冒出．則該金屬R在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的（選填“前面”或“后面”）．
（2）為了比較金屬R與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，興趣小組設(shè)計(jì)下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下表：

你的一種猜想

驗(yàn)證方法

現(xiàn)象

結(jié)論

金屬R的活動(dòng)性比鐵

將金屬R投入
溶液中

金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出

猜想（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）


（3）請(qǐng)根據(jù)上述的信息，標(biāo)出金屬Fe、R，Cu在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱50mL液體時(shí)，用到的儀器有（ ）

①試管；②燒杯；③酒精燈；④試管夾；⑤石棉網(wǎng)；⑥鐵架臺(tái)；⑦漏斗．

A．①③⑤⑦ B．①③⑤⑥ C．①②③④ D．②③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酒精燈火焰溫度最高的部位是（ ）

A．焰心 B．內(nèi)焰 C．外焰 D．一樣高

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同步練習(xí)冊(cè)答案