(2011?佛山)3月27日晚8:30,佛山積極響應(yīng)關(guān)愛地球熄燈一小時活動,倡導(dǎo)節(jié)能減排,過低碳生活.以下不屬于我市“節(jié)能減排”理念或做法的是( 。
分析:根據(jù)節(jié)能減排的本質(zhì)進行分析,節(jié)能就是節(jié)約能源;減排就是減少二氧化碳等的排放,節(jié)能減排,過低碳生活.低碳生活體現(xiàn)的主要方面是降低二氧化碳的排放,主要是減少化石燃料的利用,防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生,節(jié)約能源,少開汽車、使用天然物質(zhì)都是控制二氧化碳排放的主要手段.
解答:解:
A、盡量選用公共汽交通,少開車,是減少化石燃料的利用,故正確;
B、出門購物,自己帶環(huán)保袋有利于減少二氧化碳的排放,故正確;
C、做好金屬制品的防銹,不屬于節(jié)能減排的做法,故錯誤;
D、使用太陽能系列產(chǎn)品,是利用天然物質(zhì),有利用節(jié)能減排,故正確.
故選C
點評:控制二氧化碳排放,更需要從人人做起,讓“低碳生活”成為流行時尚,提倡環(huán)保從我做起從現(xiàn)在做起.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?佛山)為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題:
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是
防止錐形瓶底部局部受熱爆裂
防止錐形瓶底部局部受熱爆裂

(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則圖中托盤天平中游碼的讀數(shù)為
2.6
2.6
g.
(3)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色煙,氣球脹大,后又縮小
產(chǎn)生白色煙,氣球脹大,后又縮小

(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是
裝置漏氣(或錐形瓶未冷卻等)
裝置漏氣(或錐形瓶未冷卻等)

(5)反思:白磷燃燒
遵守
遵守
(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是
參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等
參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?佛山)有一包固體粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成,為了分析固體粉末的成分,取少量該固體粉末進行實驗,實驗方案設(shè)計如下:

(1)固體粉末中一定有
NaOH和MgCl2
NaOH和MgCl2
,一定沒有
CuSO4
CuSO4

(2)若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,結(jié)論是固體粉末中
一定有Na2SO4
一定有Na2SO4
;若現(xiàn)象X為“沉淀全部溶解”,結(jié)論是固體粉末中
一定沒有Na2SO4
一定沒有Na2SO4

(3)實驗步驟①和③都有相同的實驗操作,該操作名稱為
過濾
過濾

(4)寫出實驗步驟②的化學(xué)方程式
Mg(OH)2+2HNO3═Mg(NO32+2H2O
Mg(OH)2+2HNO3═Mg(NO32+2H2O

(5)簡單修改上述實驗方案,可取消第④步實驗,修改的方法是
把第③步使用的Ba(OH)2溶液改為BaCl2溶液(或Ba(NO32溶液)
把第③步使用的Ba(OH)2溶液改為BaCl2溶液(或Ba(NO32溶液)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?佛山)在一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.下列未知數(shù)據(jù)計算正確的是( 。
物質(zhì) a b c d
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) 10 10 0 0
反應(yīng)中的質(zhì)量(g) 6 2 3
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) 0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?佛山)蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,是食品中常用的甜品劑.請回答下列問題:
(1)蔗糖中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為
12:22:11
12:22:11

(2)要配制15%的蔗糖溶液80g,需要蔗糖的質(zhì)量為
12
12
g.
(3)要把(2)配得的溶液稀釋為5%,需要添加水的質(zhì)量為
160
160
g.

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同步練習(xí)冊答案