寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 .
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 .
(3)紅磷在空氣中充分燃燒 .
書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.. | |
專題: | 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可. |
解答: | 解:(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4. (2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑. (3)紅磷在空氣中充分燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5. 故答案為:(1)3Fe+2O2Fe3O4;(2)2KClO32KCl+3O2↑;(3)4P+5O22P2O5. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明的作業(yè)有以下表述,其中錯(cuò)誤的是( )
| A. | 水是由水分子構(gòu)成的 |
| B. | 鐵是鐵原子構(gòu)成的 |
| C. | 二氧化碳是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的 |
| D. | 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
煤制成蜂窩狀目的是 ________;屋內(nèi)起火不能開窗,如果開窗火會(huì)燒得更旺原因是開窗會(huì) ________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后及反應(yīng)過程中物質(zhì)質(zhì)量的部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表所示.則x﹣w四個(gè)未知數(shù)據(jù)正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 0 | 0 |
反應(yīng)過程中的質(zhì)量/g | 6 | 2 | 3 | x |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | y | 0 | z | w |
| A. | x為7 | B. | y為4 | C. | z為0.75 | D. | w為11.25 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組利用氨水能使無(wú)色的酚酞試液變紅的原因,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)以“分子在不斷運(yùn)動(dòng)著”,請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,沒有顏色變化,再向其中滴加濃氨水.溶液顏色變?yōu)榧t色,由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有 .
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖中甲所示):燒杯A中的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 .
(3)該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖中乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn).這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證“分子在不斷運(yùn)動(dòng)著”嗎? ,理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人們常說菠菜中富含鐵質(zhì),這里所說的“鐵質(zhì)”指的是( 。
| A. | 鐵原子 | B. | 鐵分子 | C. | 鐵元素 | D. | 鐵單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子的核內(nèi)有 個(gè)質(zhì)子,在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易 (填“得到”或“失去”電子)形成 離子.
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