下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A                      B                 C                      D

A.制取并收集二氧化碳     。拢疁y(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

C.探究燃燒的三個(gè)條件     。模(yàn)證氨氣極易溶于水

 

【答案】

BD

【解析】

試題分析:二氧化碳的密度大于空氣,不能用向下排空氣法收集;燃燒的條件有三個(gè):有可燃物;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),C圖不能達(dá)到檢驗(yàn)可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康。選BD。

考點(diǎn):制取并收集二氧化碳;燃燒法測(cè)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù);燃燒的條件;氨氣的性質(zhì)。

點(diǎn)評(píng):用燃燒法測(cè)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),關(guān)鍵要保證裝置不漏氣、紅磷足量、等裝置冷卻后再打開止水夾;氨氣極易溶于水,氨氣溶解后,瓶?jī)?nèi)的氣壓會(huì)減小,空氣會(huì)進(jìn)入氣球,氣球會(huì)脹大。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

選項(xiàng)

A

B

C

D

 

實(shí)

驗(yàn)

設(shè)

計(jì)

[來(lái)

 

實(shí)驗(yàn)

目的

驗(yàn)證CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3

探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件

測(cè)定空氣中O2的含量

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

 

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下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

選項(xiàng)          A                                    B                                          C                                          D

實(shí)

驗(yàn)

設(shè)

計(jì)                                       

實(shí)驗(yàn)

目的          探究CO2與H2O是否發(fā)生反應(yīng)                           探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件    證明CH4燃燒生成二氧化碳和水     驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

 

 

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下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

選項(xiàng)

A

B

C

D

 

實(shí)

驗(yàn)

設(shè)

計(jì)

[來(lái)

 

實(shí)驗(yàn)

目的

驗(yàn)證CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3

探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件

測(cè)定空氣中O2的含量

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

 

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(2011年湖北宜昌,13題)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

 

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

設(shè)

計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

確定石蠟成分中含有碳元素

探究可燃物燃燒需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn)

證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;  )

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

設(shè)

計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

確定石蠟成分中含有碳元素

探究可燃物燃燒需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn)

證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果

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