下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是    【  】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A．用灼燒法鑒別羊毛和化纖                B．用食鹽水制作葉脈書(shū)簽 

C．用回火后的鋼針制作魚(yú)鉤                D．用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列相關(guān)知識(shí)的對(duì)比分析正確的是

A.石墨和金剛石均屬于碳的單質(zhì)，所以二者性質(zhì)完全相同

B.水的三態(tài)變化和空氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發(fā)生了改變，但分子本身沒(méi)有改變，所以二者屬于物理變化

C.乙醇和甲苯燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O，所以二者元素組成一定相同

D.鋁和鐵均屬于比較活潑的金屬，所以二者都易銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。

    (1)家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用____（填“熱固性”或“熱塑性”）塑料做的。

    (2常用的化肥有KNO3、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等，其中屬于復(fù)合肥的是____。

    (3)人體發(fā)生重金屬鹽中毒時(shí)可以喝牛奶緩解中毒癥狀，因?yàn)榕Ｄ讨懈缓琠___。

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


  小剛學(xué)習(xí)完酸堿鹽知識(shí)后設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察你能看到什么現(xiàn)象？（任答三種現(xiàn)象）（提示：某些非金屬氧化物能和水反應(yīng)生成酸，如：CO2+H2O=H2CO3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)小組的同學(xué)分析某無(wú)色透明的溶液中含有三種溶質(zhì)，其中可能正確的是【    】

  A. NaCl、KNO3. (NH4)2SO4    B.HC1、AgNO3. Na2SO4

  C. KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3    D. H2SO4、K2CO3、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


濃H2SO4在空氣中敞口放置一段時(shí)間后，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)            （填“增大”、

“減小”或“不變”）；將20 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃H2SO4稀釋為10%的H2SO4，需要水的

質(zhì)量為                 g;從微觀角度來(lái)看，稀釋后的H2SO4中含有的微粒有（用符號(hào)表

示）                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是（   ）

A．一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B．CO2能溶于水，CO難溶于水

C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

D．CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中，正確的是        （        ）

A．C2O3能使澄清石灰水變渾濁       B．C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

C．C2O3在任何條件下都不能還原氧化銅  D．C2O3中碳的化合價(jià)為＋4價(jià)

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