燒杯中盛有一定質(zhì)量的CaCO3和K2CO3的固體混合物,向其中加入150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到160.3g該溫度下的不飽和溶液。則原固體混合物中金屬元素的質(zhì)量是( )
A. 16.9g B. 7.9g C. 4g D. 3.9g
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,有一種與其他三種化學(xué)性質(zhì)不同,這種微粒是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2018屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗基本操作中,正確的是( )
A. 稀釋濃硫酸
B. 讀出水的體積
C. 稱氫氧化鈉固體
D. 點燃酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某化工企業(yè)生產(chǎn)鈦的主要原料為鈦酸亞鐵(FeTiO3),下列說法正確的是
A. 鈦酸亞鐵由兩種金屬和一種非金屬組成
B. 鈦酸亞鐵是有機化合物
C. 鈦酸亞鐵由鐵、鈦、氧三種原子構(gòu)成
D. 鈦酸亞鐵中鈦、氧元素質(zhì)量比為 1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟南市區(qū)2018屆九年級下學(xué)期6月三;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小雪同學(xué)在實驗室以石灰石(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣鈣和氫氧化鈉。
(1)在制取過程中固體M的俗稱是___________,操作②的名稱是________。
(2)為了驗證加入Na2CO3溶液后,得到的NaOH溶液中是否含有Na2CO3,可取少量溶液加入_________(填序號)進行檢驗。
A 無色酚酞 B 氧化鐵 C 稀鹽酸
(3)實驗室也可用Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)制取少量的NaOH溶液。取2000g Ca(OH)2溶液逐滴滴加10.6%Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
①當加Na2CO3溶液至A點時,溶液中的溶質(zhì)是___________(寫化學(xué)式)。
②滴加10.6%Na2CO3溶液至C點時,求所得不飽和溶液的質(zhì)量________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟南市區(qū)2018屆九年級下學(xué)期6月三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案不可行的是
A. FeCl2溶液(CuCl2)——加入過量的鐵粉,過濾
B. N2(O2)——通過灼熱的銅網(wǎng)
C. NaNO3溶液(Na2SO4)——加入適量的氯化鋇溶液,過濾
D. NaCl溶液(MgCl2)——加入適量的氫氧化鈉溶液,過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟南市區(qū)2018屆九年級下學(xué)期6月三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中不正確的是( )
A. 點燃氫氣時,要先檢驗氫氣的純度
B. 將氫氧化鈉固體放在天平左盤的玻璃器皿中稱量
C. 用膠頭滴管向試管中滴加液體時,把滴管伸入試管內(nèi)
D. 濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
向硫酸亞鐵和硫酸銅的溶液中加入一定量的金屬鎂,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,根據(jù)上述現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是( )
A. 濾渣中一定有鐵 B. 濾渣中只有銅
C. 濾渣中一定有鎂 D. 濾渣中一定有銅、鐵、鎂
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考(3月)化學(xué)試卷 題型:實驗題
鐵、鉻、錳三金屬及其它們的合金,在工業(yè)上統(tǒng)稱為“黑色金屬”。其實是因為它們固體表面常覆蓋一層黑色的氧化物。所以我們在實驗室見到的MnO2是黑色粉末。根據(jù)下列反應(yīng):
(1)MnO2+4HCl=MnCl2+2x+Cl2↑,則X的化學(xué)式為____________。在初中化學(xué)中也可以用MnO2與一種無色液體作用產(chǎn)生氧氣。
(2)現(xiàn)有下列一些儀器:
回答:不可能用到的儀器是___________;只需要___________的組合就能組裝成該實驗制氧氣的發(fā)生裝置。
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