【題目】下列“一定”的說法中,正確的是（）
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
B.純凈物一定由同種元素組成
C.有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D.

【答案】 A；同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物
【解析】A、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，正確；B、純凈物不一定是由同種元素組成，例如純凈物氯化鈉是由氯元素和鈉元素組成的，故錯誤；C、有氧氣參加的反應(yīng)一定屬于物質(zhì)與氧的反應(yīng)，所以一定是氧化反應(yīng)，但沒有說明反應(yīng)物與生成物是否符合“多變一”的化合反應(yīng)特征，如蠟燭的燃燒，所以不一定是化合反應(yīng)，故錯誤；D、由同種元素組成的物質(zhì)要么是單質(zhì)（如氧氣），要么是混合物（如氧氣與臭氧組成的物質(zhì)），化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物。故選A，填：同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物。


【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用化合反應(yīng)及其應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溶劑的敘述正確的是（ ）
A.溶劑是溶液中被溶解的物質(zhì)
B.只有水能作為溶劑
C.硫酸銅溶液中的溶劑是水
D.溶液中溶劑的質(zhì)量大于溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)按要求分類(填序號)①空氣②冰、水混合物③高錳酸鉀④氧氣
（1）屬于混合物的是；
（2）屬于純凈物的是；
（3）屬于單質(zhì)的是；
（4）屬于化合物的是；
（5）屬于氧化物的是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
（1）地殼中含量最高的金屬元素是。
（2）在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹，鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的 和 (填化學(xué)式或名稱)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成。根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是。
（3）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是(用化學(xué)方程式表示)。
（4）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是(填字母)
A.鉑金飾品
B.鐵鍋
C.鋁導(dǎo)線
（5）為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了下列四種方案，其中可行的是(填序號)
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 ②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中 ④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在P、He、C、N、Mg五種元素中選擇適肖元素組成符合下列要求的物質(zhì)。
（1）可用于填充探高空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是。(填化學(xué)式，下同)
（2）生物細(xì)胞中含量最高的元素和上述五種元素中的金屬元素所形成化合物的化學(xué)式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是生活中的物質(zhì)，不屬于混合物的是（ ）
A.礦泉水
B.潔凈的空氣
C.冰水
D.加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的科普短文。
水是地球上最常見的物質(zhì)之一，生命的孕育和維系都需要水，關(guān)于它的傳聞有很多。
傳聞1:自來水中有余氯，不能飲用。
自來水從自來水廠到用戶家可能需要經(jīng)過幾十公里的管道，為了保證水質(zhì)，必須在水里加入一些消毒劑以防止細(xì)菌滋生。最常用的消毒劑就是氯氣，此外還有氯胺和二氧化氯等。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的余氯標(biāo)準(zhǔn)推算，如果氯全部來自于飲用水，則自來水中氯的允許含量為5 mg/L。而根據(jù)我國《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，水廠出廠水中余氯不得高于4 mg/L。由于傳輸損失，管網(wǎng)末端用戶處的自來水中余氯含量遠(yuǎn)低于允許上限。為維持消毒效果，國家規(guī)定管網(wǎng)末端自來水中余氯下限為0.05 mg/L。
傳聞2:煮過很多次的“千滾水”有毒。
有研究對多次煮沸水中亞硝酸鹽情況進(jìn)行實驗分析，實驗的數(shù)據(jù)如表1所示。
表1 不同煮沸次數(shù)的水中亞硝酸鹽含量（mg／L）

水樣類型

亞硝酸鹽含量

一次沸水

0.0008

二次沸水

0.0020

三次沸水

0.0028

人體長時間攝入超標(biāo)的亞硝酸鹽，會增加患癌癥的可能性。但是在這個實驗中可以看到，即使三次煮沸的水中，亞硝酸鹽含量比我國天然礦泉水中亞硝酸鹽標(biāo)準(zhǔn)（0.1 mg/L）還低不少。從飲用水健康的角度來看，相比對開水中亞硝酸鹽的憂慮，我們更應(yīng)該注意如果不將水煮開，或者密封、儲存方法不當(dāng)，飲用水中可能存在細(xì)菌污染的隱患。
傳聞3:常喝“富氧水”能夠抗衰老。
富氧水原是醫(yī)學(xué)界為了研究生物細(xì)胞厭氧性和好氧性的研究用水，是通過人為地往純凈水里充入更多的氧氣制成的。
對于富氧水對健康的影響，學(xué)術(shù)界存在爭議。有研究認(rèn)為若水中氧含量過高或常喝富氧水會加速氧化，使人體衰老。無論是吸氧還是喝氧, 對健康人都是弊多利少。人們在“ 喝氧” 的問題上應(yīng)采取慎重態(tài)度, 勿作非明智的選擇。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
（1）為保證水質(zhì)，可用的自來水消毒劑包括。
（2）判斷傳聞1真假，并說明理由：。
（3）依據(jù)文中數(shù)據(jù)，煮沸的水中亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是。
（4）傳聞3的資料中，反映出的氧氣性質(zhì)有。
（5）下列關(guān)于水的說法不正確的是（填字母序號）。
A.如果自來水中含氯量過低，水中細(xì)菌就可能超標(biāo)
B.因為“千滾水”含有亞硝酸鹽，所以有毒而不能飲用
C.“富氧水”中富含氧氣，適合多喝

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源，南水北調(diào)工程緩解了北方嚴(yán)重缺水的問題。
（1）二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒劑，常用于自來水廠消毒。二氧化氯的化學(xué)式為ClO2 ， 其中氯元素的化合價為。
（2）用肥皂清洗衣物時，若水中只產(chǎn)生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣，則可判斷所用的水是（填“硬水”或“軟水”），生活中常采用的方法降低水的硬度。
（3）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列用水方式不應(yīng)該提倡的是。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無色溶液：氯化鈉溶液和稀鹽酸。某化學(xué)探究小組打算用物理和化學(xué)兩種方法加以區(qū)別。請回答：
（1）化學(xué)方法：在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，按表中方法一（示例）填寫。所選試劑須屬于不同物質(zhì)類別（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等）。

所選試劑

判別方法

方法一

鋅

取少量樣品分別與鋅反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸，沒有的是氯化鈉溶液。

方法二

氧化鐵

。

方法三

。

。


（2）物理方法同學(xué)小王使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無色溶液區(qū)分開了。請你猜測一下他的做法：
操作方法：；
判斷方法：。

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同步練習(xí)冊答案