9.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是( 。
A.空氣中的氮?dú)饪勺鳛樯a(chǎn)氮肥的原料
B.空氣中各氣體成分及其含量一定是固定不變的
C.空氣中的氧氣支持燃燒,所以氧氣是一種常見的燃料
D.把空氣中的其他成分都分離出去,只留下氧氣更有利于生命活動(dòng)

分析 本題主要考查空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)和空氣對(duì)人類生活的作用,解答時(shí)要對(duì)照空氣中各成分及作用,對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析篩選.空氣的主要成分有氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì),它們各自的體積分?jǐn)?shù)為78%、21%、0.94%、0.03%、0.03%.

解答 解:A、空氣中的氮?dú)饪勺鳛樯a(chǎn)氮肥的原料,正確;
B、通常情況下,空氣的主要成分有氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì),它們各自的體積分?jǐn)?shù)為78%、21%、0.94%、0.03%、0.03%,但并不是一成不變的,在某些情況下會(huì)發(fā)生一些變化,故B錯(cuò)誤;
C、空氣中的氧氣支持燃燒,但氧氣不是一種燃料,錯(cuò)誤;
D、空氣中大部分是氮?dú),人血液中?huì)有一定量氮?dú)馊茉谄渲校绻肴茄鯕,?huì)突然間改變?nèi)梭w內(nèi)穩(wěn)態(tài),不利于生命活動(dòng).故D錯(cuò)誤.
故選A

點(diǎn)評(píng) 本題不太難,但在選項(xiàng)中涉及各成分的體積比和成分對(duì)自然界和人類的作用,這樣內(nèi)容就顯得很復(fù)雜,要學(xué)會(huì)分析,將知識(shí)適當(dāng)拓展.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)“Co”表示鈷元素(填名稱),其原子的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93.
(2)一氧化碳是由兩種元素組成的化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”).

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A.甲醛的化學(xué)式是CH2ONB.甲醛由碳、氧、氫三種原子構(gòu)成的
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A.試管B.燒杯C.燃燒匙D.集氣瓶

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A.
洗滌試管
B.
檢查氣密性
C.
滴管用后不洗滌直接插回原瓶
D.
塞緊橡皮塞

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14.能鑒別空氣、二氧化碳和氧氣三種氣體的方法是( 。
A.分別插入燃著的木條B.分別倒入澄清石灰水
C.分別插入帶火星的木條D.觀察顏色

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1.某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證試液變紅”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象:將酚酞試液滴入某NaOH溶液中,溶液變成了紅色,可是過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失了,且不同組實(shí)驗(yàn)時(shí)紅色消失的時(shí)間也不同.小明思考:是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無(wú)色?小明同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)使用色度傳感器可以測(cè)出溶液的顏色的變化情況.于是他在a、b、c三個(gè)比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液,然后各滴加2滴酚酞試液.溶液顏色的變化曲線如圖(說(shuō)明:溶液無(wú)色時(shí)色度值為100%,色度值越低顏色越深).
(1)針對(duì)提出的問(wèn)題,小明的假設(shè)是:氫氧化鈉溶液的濃度.
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(3)實(shí)驗(yàn)后,小明給同學(xué)們建議“做堿使酚酞試液變紅的實(shí)驗(yàn)時(shí),NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小越好”.你認(rèn)為小明給同學(xué)們建議合理嗎?理由是:不合理,氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%是變色明顯,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),便于觀察.

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