如圖所示,是兩種稀釋濃硫酸的操作:回答下列問題:
(1)B圖中加水儀器的名稱是______.
(2)B圖錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是______.
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______.
(3)上述兩幅圖中,稀釋濃硫酸的操作,正確的是______(填序號).
(4)A圖中玻璃棒的作用是______;B圖中玻璃導管的作用是______.

【答案】分析:(1)根據(jù)儀器的名稱和用途回答.
(2)根據(jù)稀釋濃硫酸的注意事項和濃硫酸溶解于水放出大量熱的性質(zhì)回答.
(3)根據(jù)稀釋濃硫酸的方法和注意事項回答.
(4)根據(jù)玻璃棒的用途和濃硫酸溶解于水放熱,會影響瓶中氣壓的情況回答.
解答:解:(1)圖中儀器是加入液體水用的,且有活塞,為分液漏斗.
(2)濃硫酸銅溶解于水,要放出大量的熱,且水的密度小于濃硫酸,會浮于硫酸上,熱量不能散失,使水沸騰,造成酸液飛濺.
(3)由B中方法會造成酸液飛濺,不安全,所以A正確.
(4)A圖中玻璃棒的作用是攪拌,促使熱量飛快散失,防止酸液飛濺;由于濃硫酸溶解時放出了大量的熱,瓶中空氣受熱膨脹,氣壓增大,使水難以滴下,玻璃導管可使空氣排出,平衡錐形瓶內(nèi)外氣壓.
故答案為:(1)分液漏斗;
(2)酸液飛濺水滴在濃硫酸中;溶解時放出大量的熱,使水立刻沸騰;
(3)A;
(4)攪拌;平衡錐形瓶內(nèi)的壓強.
點評:對濃硫酸的稀釋,要重點掌握其操作要領(lǐng)和原理,以及錯誤操作引發(fā)的不良后果.另外,對于實驗裝置,我們要了解其應(yīng)用方法、原理,要養(yǎng)成評價實驗裝置的習慣.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

17、如圖所示,是兩種稀釋濃硫酸的操作:回答下列問題:
(1)B圖中加水儀器的名稱是
分液漏斗

(2)B圖錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是
酸液飛濺水滴在濃硫酸中

產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
溶解時放出大量的熱,使水立刻沸騰

(3)上述兩幅圖中,稀釋濃硫酸的操作,正確的是
A
(填序號).
(4)A圖中玻璃棒的作用是
攪拌
;B圖中玻璃導管的作用是
平衡錐形瓶內(nèi)的壓強

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是兩種稀釋濃硫酸的操作:回答下列問題:
(1)B圖中加水儀器的名稱是______.
(2)B圖錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是______.
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______.
(3)上述兩幅圖中,稀釋濃硫酸的操作,正確的是______(填序號).
(4)A圖中玻璃棒的作用是______;B圖中玻璃導管的作用是______.
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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,是兩種稀釋濃硫酸的操作:

回答下列問題:

(1)B圖中加水儀器的名稱是              。

(2)B圖錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是                    。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                        。

(3)上述兩幅圖中,稀釋濃硫酸的操作,正確的是             (填序號)。

(4)A圖中玻璃棒的作用是               。

(5)將生銹的鐵釘放入稀硫酸中,觀察到的現(xiàn)象是                                ,過一會兒有            產(chǎn)生,有關(guān)的化學方程式為                                  

(寫其中一種反應(yīng)即可)。

 


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科目:初中化學 來源:《第10單元 酸和堿》2010年單元測試卷(8)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是兩種稀釋濃硫酸的操作:回答下列問題:
(1)B圖中加水儀器的名稱是______.
(2)B圖錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是______.
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______.
(3)上述兩幅圖中,稀釋濃硫酸的操作,正確的是______(填序號).
(4)A圖中玻璃棒的作用是______;B圖中玻璃導管的作用是______.

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