11.氫氧化鈉溶液如果敞口放置容易變質(zhì).小明想了解其變質(zhì)情況,設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)裝置1的名稱長頸漏斗.
(2)若出現(xiàn)(填現(xiàn)象)A中出現(xiàn)氣泡、B中澄清石灰水變渾濁,則證明氫氧化鈉已變質(zhì).
(3)反應(yīng)結(jié)束后,小明測得A裝置中溶液的pH=3,則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有HCl、NaCl.

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,1是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;   
(2)氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,若是變質(zhì)則生成碳酸鈉,故加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生且B試管中中的澄清石灰水變渾濁,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),故填:A中出現(xiàn)氣泡或B中澄清石灰水變渾濁;
(3)氫氧化鈉、碳酸鈉都與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,pH=3,說明溶液呈酸性,含有HCl,故填:HCl、NaCl.

點(diǎn)評 本題考查的是常見物質(zhì)的變質(zhì)成分的實(shí)驗(yàn)探究,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( 。
①變色  ②發(fā)光 ③燃燒 ④爆炸 ⑤鐵生銹 ⑥工業(yè)制氧氣  ⑦綠色植物通過光合作用獲得氧氣.
A.全部B.③⑤⑦C.①②⑤⑦D.除⑥以外、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用下列常見物質(zhì)來完成以下各題(填序號):
①干冰②氫氣③石墨④氫氧化鈉固體⑤水銀
(1)最清潔的燃料是②;        
(2)可做干電池電極的是③;
(3)用于人工降雨的是①;         
(4)溫度計(jì)中含有的物質(zhì)是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.潔廁靈的主要成分是鹽酸,還有微量表面活性劑、香精等,能快捷有效地消滅衛(wèi)生間臭味、異味,清潔空氣.
(1)潔廁靈的使用原理是它溶于水后,將尿垢除去.尿垢的成分較為復(fù)雜,其中含有MgCO3、CaCO3,請用化學(xué)方程式解釋潔廁靈能除去尿垢的原因MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑(或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑).
(2)潔廁精和84消毒液不能混用,否則會產(chǎn)生有毒的氯氣.高濃度氯氣可致人死亡.因?yàn)?4消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),二者反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+X.X的化學(xué)式為H2O.
(3)生活中呈堿性的物質(zhì)有爐具清潔劑、肥皂以及堿面等,其中堿面的主要成分是純堿,化學(xué)式為Na2CO3.潔廁靈要避免與上述物質(zhì)接觸的原因是潔廁靈會與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從而失效,除此之外,潔廁靈還應(yīng)避免接觸BCD.
A、銅制品     B、不銹鋼     C、鋁合金     D、大理石
   通過上述學(xué)習(xí),你認(rèn)為日常生活中使用化學(xué)物質(zhì)時(shí)應(yīng)注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)使用物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
A.
 濃硫酸干燥氣體
B.
  二氧化碳驗(yàn)滿
C.
粗鹽提純(過濾)
D.
 檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)方程式,正確的是( 。
A.Cu+FeS04═Fe+CuS04B.Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
C.2Al+CuS04═Cu+Al2S04D.2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)真分析,有助于我們理解科學(xué)本質(zhì),下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的關(guān)于物質(zhì)組成的結(jié)論,錯(cuò)誤的是( 。
A.將某固體溶于水會放出熱量,說明該固體中一定含有氫氧化鈉
B.將白色硫酸銅粉末露置在空氣中變藍(lán)色,說明空氣中含有水蒸氣
C.將氯化鋇溶液滴加到某溶液中出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中可能含有硫酸根離子
D.將干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方,內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,說明蠟燭中含有氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,實(shí)驗(yàn)室中利用該反應(yīng),選用下圖所示裝置可制取氧氣.請回答下列問題:
(1)制取并收集干燥的氧氣時(shí),所選用裝置的導(dǎo)管接口順序?yàn)椋ㄌ钭帜福゛-c-b-g-f;
(2)若將丁裝置充滿水,就可用排水法收集氧氣(無需干燥),此時(shí)制取并收集氧氣的裝置最合理的連接順序?yàn)椋ㄌ钭帜福゛-f-g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.回顧我們學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng),發(fā)現(xiàn)其中有一些無明顯現(xiàn)象且典型的化學(xué)反應(yīng).為了求證反應(yīng)發(fā)生的真實(shí)性,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們集思廣益后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室探究之旅.
【提出問題】通過初中階段的化學(xué)學(xué)習(xí),歸納一下證明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的方法.
(1)可以通過改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置;
(2)借助指示劑的顏色變化;
(3)通過有氣體、沉淀生成等.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】氫氧化鈉熔液與鹽酸混合就是一個(gè)看不見現(xiàn)象的中和反應(yīng),但借助指示劑的顏色變化就可以確定反應(yīng)的發(fā)生,請你幫助甲、乙兩位同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單.
 方案 甲乙 
 實(shí)驗(yàn)操作  
 恰好中和時(shí)現(xiàn)象 
紅色剛好消失,變?yōu)樽仙?/TD>
紅色剛好消
【交流討論】(4)在實(shí)驗(yàn)過程中溫度計(jì)的示數(shù)升高了.甲、乙兩位同學(xué)由此得出判斷化學(xué)變化的主要依據(jù)是:“反應(yīng)過程中有熱量的明顯變化.”談?wù)勀愕目捶ǎ褐泻头磻?yīng)放出熱量.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對比分析,你認(rèn)為更合適的實(shí)驗(yàn)方法是用pH試紙.

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