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汽車尾氣排放的有毒氣體可在“催化轉化器”中轉化為無污染的氣體。下圖為微觀反應示意圖,請回答:

(1)該微觀反應過程中出現(xiàn)了_______種氧化物;

(2)該反應的化學方程式為_______;

(3)該反應前后原子的種類和個數(shù)均________(選填“減少”、“不變”或“增加”)。

3(或三) 2NO+2CO2CO2+N2 不變 【解析】由反應的微觀示意圖可知,此反應的化學方程式為:2NO+2CO2CO2+N2;從四種物質的化學式可知:NO、CO、CO2三種物質都屬于氧化物;由質量守恒定律可知:化學反應前后原子的種類、數(shù)目、質量都不變。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖南省衡陽市2018年中考化學試卷 題型:填空題

現(xiàn)有下列四種物質: A.碳酸鈣 B.二氧化碳 C.活性炭 D.氯化鈉 請用合適物質的代號填空:

(1)可用作防毒面具的是_______ (2)可用于滅火的是_______

(3)可用于調味品的是________ (4)可用作補鈣劑的是_______

C B D A 【解析】據(jù)物質的性質分析解答即可。(1)活性炭具有吸附性,可以吸附色素、異味和有毒氣體,可用作防毒面具的吸附劑,故選C;(2)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣的大,可用于滅火,故選B;(3)食鹽有咸味,可用作調味品,故選D;(4)碳酸鈣中含有鈣元素,可用作補鈣劑,故選A。

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科目:初中化學 來源:云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試(二)化學試卷 題型:單選題

下列有關溶液的說法,正確的是(  )

A. 溶液一定是無色透明的 B. 碘酒的溶劑是乙醇

C. 溶質一定是固體 D. 濃溶液一定是飽和溶液

B 【解析】A、溶液不一定都是無色的,有些溶液是帶有顏色的,如硫酸銅溶液是藍色的;錯誤;B、據(jù)碘酒是碘的酒精溶液,碘酒的溶劑是乙醇(俗稱酒精),正確;C、溶質不一定是固體,也可能是液體或氣體,錯誤;D、濃稀溶液是溶液中所含溶質質量分數(shù)的大小,溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系,濃溶液不一定是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,錯誤。故選B。

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科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市泗洪縣明德學校2017屆九年級中考模擬測試化學試卷 題型:單選題

下列實驗中,根據(jù)現(xiàn)象得出的結論,正確的是( )

選項
 

實驗
 

現(xiàn)象
 

結論
 

A
 

CO2通入紫色石蕊試液
 

石蕊試液變紅
 

CO2具有酸的性質
 

B
 

黃豆和芝麻混合后振蕩
 

總體積變小
 

分子之間有空隙
 

C
 

稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶液
 

無明顯現(xiàn)象
 

H2SO4和NaOH沒有發(fā)生化學變化
 

D
 

冷卻CuSO4熱飽和溶液
 

有晶體析出
 

CuSO4的溶解度隨溫度降低而減小
 

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】試題A.二氧化碳與水反應生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色,并不是二氧化碳使之變色,故選項錯誤;B、黃豆和芝麻混合是宏觀物質的混合,而分子的性質是微觀粒子的性質,故選項錯誤;C.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應的過程中沒有明顯的現(xiàn)象,但是可以借助于酸堿指示劑來進行判斷,故選項錯誤;D、冷卻CuSO4熱飽和溶液,有晶體的析出,說明硫酸銅的溶解度隨溫度的降低而減小,說法正確,故...

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科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市泗洪縣明德學校2017屆九年級中考模擬測試化學試卷 題型:單選題

化學推動了社會的進步,使我們的生活絢麗多彩。下列事實中,發(fā)生化學變化的是

A. 食醋去除水垢 B. 海水曬鹽 C. 活性炭吸附異味 D. 分離液態(tài)空氣

A 【解析】A、食醋去除水垢是食醋與碳酸鈣反應的過程,是化學變化,故正確; B、海水曬鹽是水分蒸發(fā)的過程,該過程中沒有新物質的生成,是物理變化,錯誤; C、活性炭吸附異味的過程中沒有新物質的生成,故是物理變化,錯誤; D、分離液態(tài)空氣是利用空氣組成成分的沸點不同將各物質分離,該過程中沒有新物質的生成,是物理變化,故錯誤。故選A。

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科目:初中化學 來源:貴州。ㄇ瓥|南,黔南,黔西南)2018年中考理綜化學試卷 題型:單選題

除去下列物質中的少量雜質,所選用試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(括號內為雜質)

選用試劑(過量)

操作方法

A

FeCl2溶液(CuCl2)

鐵粉

過濾

B

Na2CO3 (NaCl)

鹽酸

蒸發(fā)、結晶

C

AlCl3溶液(MgSO4)

Ba(OH)2溶液  

過濾、蒸發(fā)

D

CO2 (CO)

O2

點燃

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、過量的鐵粉能與CuCl2反應生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;B、Na2CO3能與鹽酸反應生成氯化鉀等,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;C、Ba(OH)2溶液與MgSO4溶液反應生成硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀后,過量的Ba(OH)2溶液繼續(xù)與AlCl3溶液反應生成氫氧化鋁沉淀,能除去雜質,...

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科目:初中化學 來源:山西省2018年中考化學試卷 題型:實驗題

下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。請回答問題。

(1)儀器a的名稱______________。

(2)用高錳酸鉀制取O2的化學方程式是____________________。

(3)實驗室收集氧氣的方法是__________________________。

(4)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是__________________________。

(5)試管口放一團棉花的作用是__________________________。

鐵架臺 2KMnO4K2MnO2+MnO2+O2↑ 向上排空氣法(或排水法) 將試管傾斜(或橫放),把盛有藥品的藥匙(或紙槽)送至試管底部,然后將試管直立起來 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管(或防止高錳酸鉀粉末進入水槽,使水變紅) 【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答;(3)根據(jù)氧氣的密度和溶解性解答;(4)根據(jù)固體藥品的取用方法...

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科目:初中化學 來源:云南省開遠市業(yè)水平復習統(tǒng)一檢測二化學試卷 題型:科學探究題

某化學興趣小組的同學為了探究“復分解反應發(fā)生的條件”,做了兩個實驗:

①CuSO4溶液與NaOH溶液、②CuSO4溶液與BaCl2溶液反應。實驗結束后將兩次實驗中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,充分混合后過濾,得到濾液呈無色。

(1)寫出實驗②發(fā)生反應的化學方程式:_______________。

(2)取少量濾液于試管中,滴入紫色石蕊試液,石蕊溶液為紫色,則濾液呈_______性(填“酸”、“中”、“堿”), 廢液在燒杯中混合后,一定發(fā)生的反應的化學方程式為:__________。

(3)該小組的同學對濾液中溶質的成分繼續(xù)進行了如下探究實驗:

(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?

(作出猜想)小紅認為:只含氯化鈉;

小明認為:可能含有硫酸鈉、氯化鈉和氯化鋇;

小亮認為:可能含氯化鈉和氯化鋇;

你認為:還可能是____________________(寫一種猜想);

(討論)你認為小紅、小明、小亮三位同學中__________ 的猜想明顯不合理。原因是________________。

(實驗探究)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗A:取少量濾液于試管中,加入適量純堿溶液,振蕩。

無明顯現(xiàn)象

濾液中不含______。

實驗B:取少量濾液于試管中,加入適量硝酸鋇溶液,振蕩。

產生白色沉淀

濾液中含有______。

(交流拓展)要使藍色溶液變成無色,除了加入NaOH等堿性溶液外,還可以在藍色溶液中加入足量的______________。

CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 中 CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl 氯化鈉和硫酸鈉 小明 因為氯化鋇與硫酸鈉能發(fā)生反應生成沉淀,不能在溶液中共存 BaCl2 Na2SO4 Mg或Al或Zn 【解析】(1)CuSO4溶液與BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,反應的化學方程式:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2;(2)中性溶液不能使紫色...

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2018年中考化學真題 題型:單選題

“美麗中國,我是行動者”是我國生態(tài)環(huán)境部3月23日發(fā)布的2018年環(huán)境日主題。我們要攜手行動,建設天藍、地綠、水清的美麗中國。下列做法與上述主題不相符的是( )

A. 重復使用某些塑料袋 B. 垃圾分類回收 C. 提倡使用一次性餐具 D. 用淘米水澆花

C 【解析】A、重復使用某些塑料袋,保護資源和環(huán)境,故符合題意;B、垃圾分類,資源再利用,能節(jié)約資源,提高資源利用效益,故符合題意;C、提倡使用一次性餐具,增加污染,不利于保護資源和環(huán)境,故不符合題意; D、用淘米水澆花,可以節(jié)約用水,保護水資源,故符合題意。故選C。

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