【題目】過(guò)濾是重要的凈化天然水的方法，其操作要點(diǎn)是：

一貼：濾紙要緊貼_____。

二低：_____要低于漏斗的邊緣，_____要低于濾紙的邊緣。

三靠：燒杯嘴要靠在_____；玻璃棒下端要輕靠在_____；漏斗的下端要緊靠_____。

【答案】漏斗內(nèi)壁 濾紙的邊緣 液面 玻璃棒的中下部 三層濾紙的一邊 燒杯內(nèi)壁

【解析】

過(guò)濾的操作要點(diǎn)是：

一貼：濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁，否則容易產(chǎn)生氣泡導(dǎo)致過(guò)濾速度減慢。

二低：濾紙要低于漏斗的邊緣（防止液體外漏降低過(guò)濾效果），液面要低于濾紙的邊緣，防止液體從濾紙和漏斗內(nèi)壁之間的空隙流入濾液內(nèi)，使過(guò)濾失敗。

三靠：燒杯嘴要靠在玻璃棒的中下部，防止液體流到漏斗外；玻璃棒下端要輕靠在三層濾紙的一邊，防止搗破濾紙，使過(guò)濾失��；漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁，利用燒杯內(nèi)壁引流以加快過(guò)濾速度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

（1）鈷可形成化合價(jià)為＋2和＋3的兩種氧化物，其化學(xué)式分別是_____、_____。

（2）已知CoCl2固體是藍(lán)色的，CoCl2溶液是粉紅色的。將金屬鈷投入稀鹽酸中，發(fā)生置換反應(yīng)，生成＋2價(jià)鈷的鹽溶液和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，可觀察到的現(xiàn)象是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)回答：

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是__________。

（2）用活性炭?jī)艋抢盟?/span>__________除去水中的雜質(zhì)和異味。

（3）為了判斷得到的水是硬水還是軟水，可加入__________。日常生活中可采用__________的方法將硬水軟化。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有三瓶無(wú)色無(wú)味氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳。區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法或操作是

A.測(cè)定氣體的溶解度B.分別倒入澄清的石灰水

C.聞氣體的氣味D.分別插入燃著的木條

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用化學(xué)知識(shí)，可以防止生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。

（1）為了保證人身安全，進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，必須先做_____實(shí)驗(yàn)。

（2）為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕_____。

（3）防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用來(lái)除去有毒氣體，這是利用了活性炭的_____性。

（4）要除去茶水中的茶渣，可采取的方法是_____；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組欲進(jìn)行粗鹽的初步提純及測(cè)定純度的實(shí)驗(yàn)。

（1）在5.0克粗鹽中，逐步加入一定體積的水（雜質(zhì)不溶于水），還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)椋?/span>_________(填編號(hào))、計(jì)算純度。

A過(guò)濾 B稱(chēng)量精鹽 C蒸發(fā)

（2）在以上實(shí)驗(yàn)中多次用到了玻璃棒，它在過(guò)濾操作中的作用是______________。

（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的純度偏低，可能的原因是______________。

A溶解時(shí)加入的水的量不足 B過(guò)濾時(shí)濾紙有破損

C蒸發(fā)時(shí)有液體濺出 D蒸發(fā)后所得氯化鈉比較潮濕

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)或其有效成分的化學(xué)式：鐵銹_________。 用于改良酸性土壤的堿___________。

（2）表中物質(zhì)屬于氧化物的是__________ ；屬于鹽的是_________。（填序號(hào)，下同）

序號(hào)

①

②

③

④

物質(zhì)

生石灰

醋酸

純堿

氫氧化鋇

化學(xué)式

CH3COOH

（3）上述四種物質(zhì)放入等質(zhì)量的水中，所得的溶液中pH最小的是_____________ ；

（4）你認(rèn)為（其性質(zhì)類(lèi)似于鹽酸）可以與表中 _______________物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

（5）利用表中物質(zhì)做反應(yīng)物（可以加水或在水中進(jìn)行），寫(xiě)出堿類(lèi)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________，發(fā)生有效碰撞的微粒是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中不正確的是

A.水通直流電分解是因?yàn)樗肿颖黄茐�，形成了新的分�?/span>

B.在陽(yáng)光下衣服容易干是因?yàn)闇囟壬�，分子運(yùn)動(dòng)的速率加快

C.水和過(guò)氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

D.20 mL水與20 mL酒精混合后體積小于40 mL是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)“人體吸入的空氣和呼出的氣體中的氧氣、二氧化碳含量有什么不同”這一課題進(jìn)行研究。

（查閱資料）二氧化碳的性質(zhì)：①能溶于水，②能使澄清石灰水變渾濁，③不支持燃燒。

（收集氣體）收集吸入的空氣和呼出的氣體。

（設(shè)計(jì)方案）用大小相同的兩個(gè)塑料瓶收集氣體。

方案1：排水收集法：先將軟塑料瓶裝滿(mǎn)水，將塑料管小心插入里面，緩緩吹氣。

方案2：用塑料瓶收集：先將軟塑料瓶壓扁，然后緩緩向里面吹氣。

探究環(huán)節(jié)1　比較兩種氣體中氧氣的含量

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）將粗細(xì)相同的燃燒的細(xì)木條同時(shí)伸入分別盛有空氣和呼出氣體的塑料瓶中，觀察火焰大小和燃燒時(shí)間長(zhǎng)短。

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）呼出氣體中的木條燃燒火焰小，燃燒時(shí)間短。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）____________。

探究環(huán)節(jié)2　比較兩種氣體中二氧化碳的含量

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同滴數(shù)的___________，振蕩，觀察是否有渾濁現(xiàn)象出現(xiàn)。

（觀察現(xiàn)象）呼出氣體的樣品中石灰水變渾濁，空氣樣品中石灰水無(wú)渾濁現(xiàn)象出現(xiàn)。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）_____________中二氧化碳含量多。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案