Question

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．

（1）為了安全和實驗的成功，你必須要明確實驗規(guī)則和實驗的基本技能：
A．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應放回原試劑瓶
B．為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道
C．為了安全，給試管里物質加熱時，試管口不能朝著有人的方向
D．為了能看清楚標簽，傾倒試液時，標簽不能向著手心
E．為了防止冷凝水回流，給試管中固體加熱時，試管口略向下傾斜
以上認識和做法中不合理的有

ABD

．
（2）結合右圖實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器①的名稱

試管

（2）實驗室若用高錳酸鉀為原料制氧氣，則試管口應放

棉花

．收集氧氣常選用E裝置，是因為

氧氣不易溶于水

．若選擇C裝置收集氧氣，則驗滿的方法是

將帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃則滿

．
（3）實驗室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，則發(fā)生反應的文字（或符號）表達式為

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

．
若實驗室用此法代替KMnO₄制取O₂，其優(yōu)點是

AC

（填編號，下同）．
A．操作簡便   B．需加熱    C．速度快
（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室可用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣，制
取氨氣的發(fā)生裝置應選用

A

裝置，若使用裝置F收集氨氣，則氣體應從

c

（填“b”或“c”）
通入．
（5）F裝置可以用來收集和儲備氣體．利用藥品氯酸鉀和裝置A、F（裝滿水）、G可以制取氧氣并測量氧氣的體積，則接口的順序為（填a、b、c、d）：a→

c

→

b

→

d

．當裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用水排法．水應從（填“b”或“c”）

b

端通入．

Answer 1

分析：（1）根據實驗規(guī)則和實驗的基本技能進行解答；
（2）（1）熟悉常見實驗儀器；
（2）了解用高錳酸鉀為原料制氧氣時：棉花的作用，氧氣的驗滿的方法；
（3）實驗室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，沒有加熱儀器，則為雙氧水制取氧氣；
（4）考慮反應物和生成物的狀態(tài)和反應條件；
（5）根據裝置選擇接口的順序．

解答：解：（1）A、實驗中用剩的藥品應放入指定的容器中，不能放回原試劑瓶，以防污染原藥品；
B、藥品不能用手摸或用嘴嘗；
C、為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向；
D、為了防止液體腐蝕標簽，傾倒試液時，標簽向著手心；
E、為了防止冷凝水回流，給試管中固體加熱時，試管口略向下傾斜．
所以以上認識和做法中不合理的是：ABD；
（2）結合圖中實驗裝置圖回答問題：（1）儀器①的名稱：試管；
（3）實驗室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，沒有加熱儀器，則為雙氧水制取氧氣；則發(fā)生反應的文字（或符號）表達式為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．若實驗室用此法代替KMnO₄制取O₂，其優(yōu)點是：操作簡便；速度快，故選：AC；
（4）根據題意“用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣”，氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，故選：A，c；
（5）F裝置可以用來收集和儲備氣體．利用藥品氯酸鉀和裝置A、F（裝滿水）、G可以制取氧氣并測量氧氣的體積，則接口的順序為：a→c→b→d．當裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用水排法．水應從b端通入．
故答案為：（1）ABD；
（2）（1）試管；（2）棉花；氧氣不易溶于水；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃則滿；
（3）表達式略； AC；（4）A； c；（5）c→b→d； b

點評：本題綜合考查了氣體制取發(fā)生裝置和收集裝置的選擇、儀器的名稱以及根據信息分析問題的能力，難度較大．