【題目】 鑒別CO2、O2、H2、空氣四種氣體,最簡便的方法是

A.分別測密度 B.用澄清石灰水區(qū)別

C.用帶火星的木條區(qū)別 D.用燃著的木條區(qū)別

【答案】D

【解析】

試題分析:用燃著的木條分別插入四個集氣瓶中,木條燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,氣體本身燃燒,發(fā)出淡藍色火焰的是氫氣,沒有明顯變化的是空氣,故選項D正確;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組利用下列裝置制取和收集氣體,分析并填空:
(1)儀器①的名稱是
(2)制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置可選擇 , 實驗室收集二氧化碳氣體的裝置可選擇(填相應裝置的字母).
(3)若用F裝置收集氫氣,則氫氣應從(填a或b)通入.
(4)實驗室利用B裝置制取O2的反應方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

A.20℃時,甲物質(zhì)的溶解度是40
B.升溫可使乙物質(zhì)的飽和溶液析出固體
C.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
D.40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液分別降溫到20℃,二者都變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海水是重要的資源,每千克海水中約含有鈉 10.62g、鎂 1.28g、鈣 0.40g 等。這里的鈉、鎂、鈣指的是

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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【題目】氧氣跟世間萬物如影隨形。有關氧氣的說法正確的是

A. 固態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣都是無色的

B. 水中溶解的氧氣能供給魚蝦呼吸,因此氧氣易溶于水

C. 因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

D. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應

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【題目】有關說法正確的是

A. 摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一,用符號“mol”表示

B. 1molCO2 中約含 1.204×1024 個原子

C. 1molH2SO4 中約含 6.02×1023 個氫分子

D. 等物質(zhì)的量的 SO2 SO3,氧原子的物質(zhì)的量之比為 2:3

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【題目】下列物質(zhì)中,可以由金屬與稀硫酸直接反應得到的是

A.CuSO4 B.Fe2SO43 CAg2SO4 DFeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是( )
A.
向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量
B.
向盛有一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量
C.
相同質(zhì)量的鎂、鋅分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應
D.
某溫度時,向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣,再恢復到原溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)要求回答問題:
(1)儀器a的名稱是;利用裝置B制取氧氣時,反應的化學方程式是;實驗時,錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下,其原因是;實驗結束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應用的分離方法是
(2)下面是利用裝置收集氣體的操作,正確的實驗操作順序是(填序號).
①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中.
(3)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣.請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是

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