如圖2-7所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),用的裝置與此類似,該裝置可否用來觀察是否已有氧氣輸出?可否用于觀察輸出氧氣的速度?
圖2-7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
溶洞中存在的化學(xué)反應(yīng):CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2,此反應(yīng)屬于 ( )
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按下圖所示的裝置打開分液漏斗的活塞,讓水滴入錐形瓶中,可以看到
錐形瓶中出現(xiàn)______、______的現(xiàn)象,同時(shí)在U型管中______。這個(gè)事實(shí)告訴
我們:為了防止發(fā)生事故。在稀釋濃硫酸時(shí),一定要將濃硫酸沿著器壁慢慢注入
水中,并不斷攪動(dòng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖2-6所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比乙中燃燒更旺。上述實(shí)驗(yàn)說明氧氣具有的性質(zhì)是:
____________________________________;_________________________________________。
圖2-6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
| A. | 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣 |
| B. | 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒 |
| C. | 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉 |
| D. | 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)已知HCOOHCO↑+H2O,根據(jù)該反應(yīng)制取CO,A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 (如圖2,填字母序號(hào)).
(2)裝置中儀器①的名稱是 ;裝置B內(nèi)所盛放的試劑是 ;E裝置作用為 .
(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃 。ㄌ睢癆”或“C”)處的熱源;反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是 ,D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是 .
(4)該裝置有一個(gè)明顯的缺陷是 ,改進(jìn)的方法為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的 _________ (填字母序號(hào))
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y= _________ .
(3)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為 _________ .
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