水污染的主要原因是（　�。�
A、水生動(dòng)物的繁殖
B、天然水與空氣、巖石和土壤長(zhǎng)期接觸
C、城市污水的大量排放
D、工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢”排放及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)
考點(diǎn)：水資源的污染與防治
專題：空氣與水
分析：根據(jù)水污染的途徑來考慮本題，想法切斷污染途徑就能做到水污染．水污染途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)廢水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和農(nóng)藥的任意使用．
解答：解：A、水生動(dòng)物的繁殖，不會(huì)造成水資源污染，故A不符合題意；
B、天然水與空氣、巖石和土壤長(zhǎng)期接觸不會(huì)造成水資源污染，故B不符合題意；
C、城市污水的大量排放，會(huì)造成水資源污染，故C符合題意；
D、工業(yè)生產(chǎn)中的三廢排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用，會(huì)造成水資源污染，故D符合題意．
故選：CD．
點(diǎn)評(píng)：熟記水污染的途徑和防治水污染的方法，從個(gè)人做起保護(hù)水資源，從我們身邊的小事做起．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)．其反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，
（1）實(shí)驗(yàn)過程中首先觀察到的能證明碳與CuO發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是
 
．寫出試管a中有關(guān)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）還原完畢后應(yīng)進(jìn)行的操作是（填序號(hào)）
 
．
A．先停止加熱，再撥開管口的橡皮塞
B．先撥開管口的橡皮塞，再停止加熱
C．先將洗氣瓶中液面下的導(dǎo)管移到液面上，再停止加熱
（3）a處排出的氣體，除含有未排盡的空氣和未被完全吸收的CO2外，還一定含有
 
氣體．
（4）酒精燈上加一網(wǎng)罩的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳在氧氣中燃燒，下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A、2 g C和9 g O2生成11 g CO2
B、3 g C和8 g O2生成11 g CO2
C、4 g C和7 g O2生成11 g CO2
D、5 g C和6 g O2生成11 g CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國水資源的狀況是（　�。�
A、取之不盡，用之不竭
B、總量大但人均水量少
C、主要是貧困地區(qū)缺水
D、目前還沒有地方因缺水而影響生產(chǎn)生活

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（　�。�
A、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的蔗糖溶液
B、把40g蔗糖完全溶解在210g水中所配成的溶液
C、其中含有27g蔗糖的150g糖水
D、把a(bǔ)g 水加入ag 30%的蔗糖溶液中所配成的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不能證明空氣中含有氧氣的事實(shí)為（　�。�
A、鎂條在空氣中能夠燃燒
B、紅磷在空氣中能夠燃燒
C、澄清石灰水放置于空氣中，能夠變渾濁
D、動(dòng)植物的呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

禁止使用含磷酸鈉（化學(xué)式為Na3PO4）的洗衣粉，是解決水體污染的一項(xiàng)重要措施．磷酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
，其中鈉、磷、氧三種元素的質(zhì)量比是
 
，磷酸鈉中的磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到0.1%）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于鐵畫生銹與防護(hù)敘述不正確的是（　�。�
A、生銹時(shí)主要生成四氧化三鐵
B、懸掛于干燥的環(huán)境中
C、經(jīng)常清掃表面的灰塵可以防銹
D、表面深漆可以防止生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是  （　　）
A、海水
B、加熱高錳酸鉀后剩余的固體物質(zhì)
C、3%的雙氧水
D、四氧化三鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案