化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國際通用的化學(xué)語言。請你用適當(dāng)化學(xué)用語填空。

（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__ ；（2）碳酸鈉_____ _ _；

（3）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價 ；（4）2個亞鐵離子 。

 

（1）H2O （2）Na2CO3 （3）（4）2Fe2+

【解析】

試題分析：（1）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，符號為：H2O

（2）根據(jù)化合價書寫化學(xué)式，Na的化合價為+1，CO3的化合價為-2，故碳酸鈉的化學(xué)式為: Na2CO3

（3）化合價的表示方法：在元素符號正上方標(biāo)出化合價。符號在前，數(shù)字在后。若數(shù)字為1時，不能省略，氧化鎂中鎂元素的化合價：

（4）離子符號表示方法：在元素符號右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后。若數(shù)字為1時，可省略不寫，表示離子個數(shù)，在離子符號前面加數(shù)字，故2個亞鐵離子：2Fe2+

考點：化學(xué)用語的書寫

 

練習(xí)冊系列答案
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不能直接在酒精燈上加熱的儀器是

A．燃燒匙 B．蒸發(fā)皿 C．試管 D．燒杯

 

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（6分)計算多少克CO2中含有的氧元素與18g水中含有的氧元素相同？

 

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某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收收集,該氣體具備的性質(zhì)是

A．易溶于水,密度比空氣大

B．易溶于水,密度比空氣小

C．難溶于水,密度比空氣大

D．難溶于水,密度比空氣小

 

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為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3），嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽。下面請按要求解題。

（1）KIO3的相對分子質(zhì)量是多少?

（2）KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）正常人每天需要補(bǔ)充大約0．1mg碘元素。若l000g碘鹽中約含33．7mg碘酸鉀，那

么一個正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽?（結(jié)果取整數(shù)）

 

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元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯誤的是

A．該元素的原子序數(shù)為20

B．該元素屬于非金屬元素

C．該元素的原子核外有20個電子

D．該元素的相對原子質(zhì)量為40．08

 

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下列說法不正確的是

A．餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

B．氧氣約占空氣總體積的21%

C．二氧化碳在空氣中含量增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，屬于空氣污染物

D．花香四溢說明分子在不停地運(yùn)動

 

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森林初發(fā)火災(zāi)時，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場使之爆炸并將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原因及應(yīng)用分析不合理的是

A．爆炸使燃燒處于暫時缺氧狀態(tài)

B．此法能有效解決缺水地區(qū)火災(zāi)滅火問題

C．爆炸氣浪降低了可燃物的著火點

D．爆炸掀起的沙土能覆蓋可燃物，隔絕空氣

 

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將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D，E在D中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。

①寫出以上物質(zhì)的名稱：A ；B ；D ；E ；F ；

②寫出A與B得到C與D的文字表達(dá)式： 其中B起 作用，此反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填“化合”或“分解”，下同）。

③寫出E+D→F的文字表達(dá)式： 此反應(yīng)屬于 反應(yīng)。

 

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