18．如圖實驗操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)常見儀器的使用方法和注意事項，實驗基本操作的正確操作方法回答本題．

解答 解：A、取用粉末狀固體藥品時，試管橫放，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部，然后慢慢豎起試管，操作正確；
B、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一，用外焰加熱，故錯誤；
C、滴加液體時，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，故錯誤；
D、量筒讀數(shù)時，視線要與凹液面最低處保持水平，不能俯視或仰視，故錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要熟記常見儀器的使用方法，熟悉實驗基本操作．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．結(jié)合下列圖示回答問題

（1）在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的是CD；屬于離子的是C．
（2）由A和E形成化合物的化學(xué)式為CaF2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．電燈發(fā)光C．車胎爆炸D．糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“〇”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某課外小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，該裝置既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．

（1）當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，可完成用過氧化氫（寫反應(yīng)物的名稱）制取氧氣的實驗，其中量筒的作用是測定收集的氧氣的體積．
（2）當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時，可制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)．實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；可驗證的二氧化碳的性質(zhì)是不支持燃燒，本身也不燃燒．
（3）在實驗（2）中，若用II代替I，干燥管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+Y，則Y的化學(xué)式是O2，II中燒杯內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是蠟燭燃燒的更旺盛．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　　）
A．氧化鈣和水B．硝酸銨和水C．氯化鈉和水D．石灰石和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．燈泡發(fā)光C．燃放煙火D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列突發(fā)事故的處理措施正確的是（　　）
A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防護(hù)措施，立即下洞救人
B．廚房中的煤氣大量泄露時，立即關(guān)閉氣閥，不能打開抽油煙機(jī)排氣
C．油鍋著火，立即用水澆滅
D．圖書檔案起火，用大量水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．加油站應(yīng)貼的標(biāo)志是（　�。�
A．
當(dāng)心爆炸		B．
  嚴(yán)禁煙火		C．
  節(jié)能標(biāo)志		D．
  綠色食品

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同步練習(xí)冊答案